我的恩师作文1000字.docx

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1、我的恩师作文1000字　　陈老师如今离开我们将近有一年了。一年间，窗外的小树枝成长了，书本里的钢笔字淡了，候鸟来了又去了，花儿开了又谢了，可关于老师的记忆却永远不会流逝。　　上中学前，我对中学老师的看法是极有成见的——无非是梳着过了时的发髻，戴着金丝边框眼镜的中年妇女，也或是满腹诗书，头顶却“寸草不生”的“老教授”。　　可是我的想法错了。　　记得开学来第一节课便是的语文。那时“秋老虎”正肆虐着广州，同学们把教室里所有风扇全打开了，闷热还是没有丝毫减退的意思。铃声歌唱了两遍，讲台上还没有老师的痕迹。突然，门口响起一男声：“为

2、什么不把窗打开呢？”　　同学们一怔，忙把窗开了；再一怔，此人为何许人也？　　随即，一位身高约一百六十五公分的中年男子慢步走了进来，把书置放在讲台上，拿起粉笔，在黑板上写下一个苍劲有力的字：陈。“我姓陈，”陈老师微笑地说。停顿了片刻，他又转头写下“光荣”二字：“我的名字。”话音刚落，台下有人笑了起来。陈老师面不改色，微笑地转头写下两串号码;“这是我的手机，还有我的QQ号。”　　这次换我们惊愕了：哪位老师会是有QQ号的？而且是多年以前的七位数制的。　　“这个老师不简单！”我们暗地里交流到。虽然他衣着朴素，永远是那件白衫褐裤配皮

3、鞋；虽然他面貌平平，那对炯炯有神的眼睛和反着白光的镜片，让人一看就深信他是教语文的；虽然他个头矮小；虽然……可是老师讲起课来幽默风趣却头头是道，旁征博引却略带调侃，让人不得不深爱上了自己精练富有诗意的母语和悠久灿烂的文化。　　和老师愈渐熟识的我们渐渐露出顽皮的本性来了。有一天，老师面带招牌微笑站在讲台上一分多钟了，教室里还和菜市场一样喧哗不已。乌云悄然浮上老师的面庞，可是极少人察觉。　　“起立!”老师严肃地喊道。　　同学们稀稀拉拉的站了起来：“老师……”　　“坐下!”老师打断我们：“起立!”　　教室里静静地，只听见风扇发出

4、刺耳的声音。这还是我们第一次看见老师面露怒色。　　“XXX，你下课到我办公室来一趟。”此人是我们班的班长，也是说得起劲的那位。“坐下！”　　第二天，老师出乎我们意料地给我们道歉：“我是很少发脾气的，昨天那样子真的不好，不好……不仅伤害你们，还伤害我自己的身体。”之后又说了些什么我早已忘于脑后，可是自那时起，没有人再敢擅自点燃导火线。　　要知道，让一个极少生气的人发脾气，那是何等愚蠢的事情！　　老师是怀旧的，常常回忆起自己童年在牛背上读书的时光，那神情，陶醉而自豪；老师是爱书的，当得知有人竟不识鲁智深，不知加西莫多是，他无奈

5、的神情令我们也被感染；老师是不慕荣利的，批判起高官权贵，让我不疑其深感自己“世人皆醉我独醒。”的气宇。　　老师亦是不平凡的，他用自己全部的激情倾注于这华丽的事业，他像父亲一般乐我们的佳绩，像母亲一般忧我们的不成器。　　老师走后，给我们寄过一封信，如挚友般地道出他对我们的想念和希冀，署名是“光荣兄”。我们永远地感激他的谆谆教诲，也更忘不了那似乎有些“笑里藏刀”意味的招牌微笑。　　如此老师，岂不为恩师？