描写春的作文400字.docx

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1、描写春的作文400字  【第1篇】  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这首已流传千古,有时候朗诵着人人皆知的佳句,便会不由自主的走进春天。  春天是什么?春天是一首轻轻吟唱的和风,一缕温暖明亮的阳光;春天还是声声委婉清脆的鸟语,片片醉人的芳香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上一抹彩霞;春天是种子破土而出是的动力,树木拔节时的节奏;春天是透明的梦。火热的歌,灵感的诗;春天是孩子脸上的天真无邪,小姑娘脸上的秀丽羞怯;春天好似我们最美的季节。  听,“隆隆”的雷声为我们奏响了第一乐章。紧接着绵绵细雨“刷刷”地下了下来,绵绵的雨滴打在屋顶上、树叶上、花朵上……“

2、啪啪”“沙沙”……春雨的歌声这么动人心弦,伴着奇妙的声音,又有许多小动物加入其中。你听!“呱呱”是小青蛙,“唧唧”是小鸟……这美妙的声音要多动听就有多动听。  在春天的交响乐中,周围的绿色渐渐浓了起来。如果就只有绿色未免太单调了,所以各色的花都赶来为春天增光加彩,粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各个争相开放,美不胜收。  春沁人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不扶杨柳风”。春五彩缤纷,“竹外桃花三两枝”。当然还有那贵如油的春雨。共同编制的春的童话。  【第2篇】  在一场蒙蒙细雨后,春姑娘带着一片生机勃勃的景象而来。一挥袖把一片死气沉沉的冬景一下子焕然一新。鸟

3、儿们叽叽喳喳地欢呼着春天的到来,看,蝴蝶姑娘们高兴地在花丛中翩翩起舞。柳树姑娘从梦中醒来,抽出了娇嫩而碧绿的柳芽儿。看,她正在微风中摇摆着枝条。竹笋宝宝迫不及待地离开了土地妈妈的保护,一个个从地里钻了出来。仿佛也想看看这美丽的春天。  最高兴的非我们莫属,一个个迫不及待地脱去那厚厚的棉袄穿上了薄薄的衣服,整个人顿时神清气爽。一个个冲进家里拿出了自己心爱的风筝。几个人在田野里约定比赛,每个人使出全身的机智想争得第一。看别人得风筝比自己高,心里就想着办法。就是因为这样,一只只风筝在天上构成了一幅美丽而壮观的景象。这是男孩的活动,那女孩呢?女孩子当然是有自己的主意,当然

4、是花园。花园里百花争艳,我们闻着花香,听着鸟叫。结伴来到花园,手上提着花篮。只要是聪明的人一看就知道,我们是要摘花瓣晒成干,然后做成香包。这个摘一些,那个摘一些,集起来别说多好闻了。  大家都喜欢春天,喜欢她的鸟叫,喜欢她的花香,更喜欢她为我们带来的那种生机勃勃的景象!  【第3篇】  冬天过去了,春天来了。在春天到来之前,春雨姐姐便在沙沙沙的下着小雨,好像在给我们报信。燕子看到了,便飞到松鼠家,兔子家等几个地方,欢快的说:“春天来了,春天来了,让我们一起做游戏吧!’’  雨停了,这几个朋友来到小河边一看,冰融化了,水又在叮咚叮咚地往下流。小草伸了神懒腰,竹笋向土

5、地上探了探头,树长岀了嫩绿的芽,万物都苏醒了。人们脱下笨重的棉袄,小朋友们来到草坪上翻跟头,燕子在天上飞来飞去,飞累了,就站在树枝上和别的小鸟在一起玩,比谁唱的好听。  首先燕子先上前唱起来了。叽叽叽,喳喳喳······;接着麻雀上台了,喳喳叽叽喳······;百灵鸟上台了,唱起了我们人类的歌:“池塘的水满了;雨也停了,大哥哥好不好咱们去抓泥鳅。小鸟的哥哥带着我捉泥鳅······。小朋友听的了跟着唱了起来。小鸟们都说:“百灵鸟你是歌唱冠军。’’  过了一会儿,草坪上的花开了,红的红,黄的黄,各种各样的颜色,草坪上一看就很好看了。蝴蝶被花的香气吸引破壳而出,换上了鲜

6、艳的衣裳,飞到花丛里开始采蜜。  小朋友的笑声,泉水的欢快声,小鸟们的歌声和美丽的蝴蝶,碧绿的草坪,还有小花等,给春天增加了无限生机。  【第4篇】  寒冷的冬天已消然离去,迎来了绚丽灿烂的春天。  瞧!春天到了,细雨纷飞,像牛毛,像花针,像细丝一样,飘飘洒洒。多么像千万条银丝,荡漾在半空中,将软柔朦胧的轻纱铺在大地上,把大地变得更绿了。  小草悄悄地长出嫩芽,破土而出。远远望去,像一块绿色的锦缎。走近一看,小草嫩绿嫩绿的,在和煦的微风,显得格外生机。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!  花――是春的请柬。各色艳丽的花朵,艳的醉人,香的醉人,散布着沁沁年鼻的春的气

7、息。美的花,香的味,引得鸟儿久久不愿离去,这真是万物更新,鸟语花香啊!  河边的柳树,长长的头辫子上长出了许多嫩黄色的嫩芽。像一位美丽的少女,在河边照着镜子,刷头发呢!粉红的桃树上,盛开了粉红色的花,粉的像婴儿的脸蛋。梨树的上面,也盛开着许许多多白色的梨花,那白色,白的像一片片冰清玉洁的冬雪。  我爱春天,更爱春天的花花草草,一草一木和春天的万紫千红。【第5篇】  一年四季,春夏秋冬。我唯独喜欢桃红柳绿的春天。  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。  春风唤醒了熟睡中的小草,小草随着呼唤,害羞地从柔软的泥土中探出头来,伸了个懒腰,好奇地探视欣欣向

8、荣的春天,

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