教室里的对话作文300字.docx

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1、教室里的对话作文300字  篇一:教室里的对话  在一节体育课上,孩子们都在操场上体育课,教室里静悄悄的。这时候,里面传来一阵窃窃私语……  原来是同学们带到学校里的花草在对话,含羞草生气地说:“小朋友们太顽皮了,把我的叶子烫伤了,而且,我的土壤里都快没有水分了,他们也不给我浇浇水。害得我卷缩着身体去吸收仅存的一点水分。”旁边的仙人球也伤心地说:“我跟你的遭遇也差不多,他们经常来拔我身上的刺,你看看我,现在都快成光头了。”后面的小雏菊轻声地说:“我比你们都更惨,小朋友一直都没有给我浇过水,看看我的叶子都快枯萎了”。突然,愤怒的芦荟用悲痛声音说:“你们谁都没有我可怜,

2、小朋友们都把我的叶子给折断了,我的血液在一点一点的流失,好痛啊!”  听了花盆里的花朵们的对话,我们的心里好难过呀!它们为了吸走我们空气中的有害物质,给我们释放出更多的氧气,都在默默的奉献着自己。而我们却没有好好去爱惜它们!篇二:教室里物品的对话  “叮铃铃”下课了,下一节课是体育课,同学门锁上教室的门,下楼上体育课去了。他们不知道,教室里的物品正在说话呢。  课桌第一个发话了:“那些孩子,一点也不爱护我,在我身上乱涂乱画,真讨厌!”  椅子也委屈地说:“我每天让他们坐在我身上,已经很辛苦了,他们还在我身上踩来踩去,我都快‘骨折’了。”  “哎,我都已经被他们拉下来

3、了。”窗帘一边叹气,一边说。“他们应该好好爱护我们,我们才能更好的为他们服务。”  “看我原来多么美丽,现在我的身上布满了他们用手指甲抓出的印子。”泡沫板生气的说。  “叮铃铃”下课了,孩子们都回到教室里来了。物品们都不说话了。可是,它们还在想:那些孩子们什么时候才能开始爱护我们呢?“篇三:教室里的悄悄话  有一天,同学们都去上体育课了,教室里响起了悄悄话。  桌子们说:”同学总是把我们碰的歪歪扭扭的,真不文明。“  椅子们说:”同学还经常站在我们的上面,我们是用来坐的,不是用来踩得,这样我会被他们踩得脏兮兮的。“  书架说:”每次同学看完书,都不知道放回原位,就随

4、便找个地方就放下了,把我放的乱糟糟的。“  饮水机说:”同学们接完水,容易把水洒到我的身上,长时间不清洗,我就被泡坏了。“  桌子说:”咱们别抱怨同学了,赶紧想出点好办法,让同学们改掉这个坏习惯。“  忽然,椅子说:”咱们要还会受到欺负,就不让他们再用咱们了。“  ”好,就这么办。“家具们一致同意。  家具们的对话,被回来上厕所的小明听到了。他上完厕所,回到操场,把在教室听到的对话,完完整整的告诉了同学们。可大多数同学们都不相信小明说的是实话。  从此,听小明话的同学,都有椅子坐、有水喝、有书看。没听小明话的同学,都没有椅子坐、没有水喝、没有书看。篇四:教室里的悄悄

5、话秦昱合  今天我值日,忙乎了一个多小时,擦桌子、拖地、倒垃圾,终于将教室打扫干净了。  我背起书包走到了教室门口,身后却传来了说话声:”终于可以休息了“,奇怪,同学们都走了啊,谁在说话,我回头看到的只有桌子和板凳,难道是它们在说话?”他们终于走了,你知道吗?他们白天在我肚子里放垃圾,还在我脸上乱刻乱画,别提多难受了“。  我听后感到羞愧难当,大家平日里常会这样对待课桌。这时,又传来了说话声:”他们把我当成大马骑,一天下来我都快散架了“,原来是凳子在诉苦。  听了它们的对话后我想我不能坐视不管啊,要提醒大家要友好对待陪伴我们的桌椅板凳。第二天,教室里出现了一张告示:

6、不要伤害课桌和凳子,它们是陪伴我们学习的朋友,请善待它们!同学们看后及时改正错误,再也不乱刻乱画了。从此以后,我再也没有听到桌子和凳子的对话。篇五:教室里的悄悄话  夜幕降临的时候,风姐姐环游在我们的校园里,突然她听见三年级一班传来说话的声音,心想:”这么晚了,还有同学在教室?“于是她就游过去一看,教室里没有人,只看见黑板、桌子、椅子在对话。  黑板伤心地说:”我的肚子好痛啊,有个叫王红的同学常常把我的肚子当做标靶玩。“接着,第三组第五排的桌子打了个很响的嗝,还放了一个很臭的屁,其他的桌子和椅子都退到一边去了,说:”好臭啊!“这时,第三组第五排的桌子脸红的站起来害羞

7、地说:”这不能怪我,我的主人是个零食大王,他常常带很多零食来吃,而且吃完了总把垃圾往我肚子里塞。“听着,坐在角落的椅子哭了起来,泪流满面地说:”你们都保住了完整的身体,我就惨了,都快进垃圾房了,你们看,我的四条腿只剩下三条了,其中有一条也快断了,我的主人一点都不爱惜我,经常拿我出气,摇来摇去。“  风姐姐听了心里非常难过,很想马上去告诉在梦乡里同学。篇六:教室里悄悄的对话  下课了,同学们冲出教室,于是桌子、椅子和所有的文具在说话。  一张桌子说:”哎,我的小主人刚刚一点都不爱护我,我的腿都被他弄断了!我也是这样!“椅子也诉苦说。”我就更惨了!我身上不仅有一个地

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