家教征文稿:让孩子健康快乐的成长.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。家教征文稿:让孩子健康快乐的成长3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  孩子的健康我想不需要更多的强调了,孩子以后的一切发展都建立在孩子健康的基础上,而孩子的健康我个人认为包含了身体健康和心理健康。身体上的健康强壮,我们可以通过对孩子身体机能的了解来判断和加以改善,心理上的健康也亦然,我们可以通过我们对孩子心理上变化来及时调整我们的教育目标,让孩子更好的更全面的认识自己,并在良好的心态下面对学习和生活。  我的女儿妞妞是一名小学三年级的学生,她自尊心强,有些胆小,有

2、些内向。说实话,她的成绩并不理想。这有几个方面的原因,妞妞的学习状态属于慢热型,理解能力并不是很强,学习过程中需要她认真,重复练习和保持良好的学习态度才行,这点上妞妞做的有欠缺。每次孩子没考好的时候也很难过,有时候她认为自己明明认真学了,为什么还是考不好,几次下来孩子有了情绪。这时候其实我也很着急,但是我知道自己不能在孩子面前过多的表现不满的情绪,我需要的是鼓励孩子,让她完成她的心理建设,重新制定学习计划和树立学习信心,让孩子知道努力了就一定有回报。妞妞也有几次考的不错,我并没有特意的表扬她,知识告诉她这才是她该有成绩,并不需要特别的表扬。这就是她做到了认真,专心,不畏难的结果,那么以前她没有

3、考好的那几次是不是也说明了她并没有自己想的那样努力呢?!  我见过因为父母的要求脱离了孩子的实际情况,从而带给孩子很大的压力,让孩子变得怕学习,变得自卑,不和老师家长同学交流。这样的情况就说明了孩子的心理出现了问题,如果这时候家长还是一味的强调成绩而不去发现孩子心理上显性的问题,那么就会让孩子生活在压抑,痛苦之中,这样的状态孩子是根本不能够正常学习的,更遑论快乐的学习了。长久下去孩子将不在信任家长,老师,学校,认为自己的一切痛苦都是由于学习引起的,本能会让他们逃避学习,逃避家庭和学校。其实基础知识的学习每个孩子都有自己的’节奏,有的学习的很快也很好,有的学习过程相对来说比较慢,接受能力也比较弱

4、,但是只要孩子们愿意学,家长再针对孩子的特点给予有力的帮助,假以时日你会看到孩子带给你也是带给他们自己的惊喜!  我认为我们应该让孩子明白,学习是严肃的,还有可能对他们来说是繁重的,但是学习一定是快乐的,学到知识在幼小的心灵里生根,发芽,直到长成参天大树。拥有知识的人是非常快乐的。让孩子建立良好的学习习惯,让孩子对学习充满信心,才是培养孩子的第一步。考试成绩虽然不能代表全部,但是却能代表孩子这段时间的学习状态,状态不好没关系,我们一起来调整,一起来改进。孩子,妈妈还是那句话,有付出就一定有收获,不管你学什么,你感兴趣的是什么,只要你认真就一定能收获学习带给你的快乐。孩子,学习的快乐将影响你的一

5、生,妈妈可以不看重你的一两次成绩,让我们一起成长,为了你的未来,我们一起努力!  最后再说一次:“我的女儿,请记得妈妈爱你,我会陪着你,见证你的成长!”  记得多年前的一首经典歌曲《让世界充满爱》让人记忆犹新,还记得一首老歌《爱的奉献》3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中唱到的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这些经典歌曲中的歌词感人至深,意味深长,让人难以忘怀,其实最让我感动的是歌词对人间真爱的呼唤与赞美。爱对于一个人的成长是至关重要的,没有爱就没有教育。《爱的教育》这本书写的是学生与学生、学生与老师之间的平凡小事,没有惊

6、天动地的大事,但让人读了以后印象深刻,细腻的笔触勾勒出的校园故事就是学生心灵的告白,老师对学生爱的诉说,在这样爱的氛围中成长的学生的心灵毫无疑问是健康向上的。  孩子是祖国的未来,家庭的希望,让孩子健康成长,教会孩子做人,让其成为对社会有用的人的过程是复杂的、艰辛的,家长和老师一定要明白这个过程万万不可省略。让孩子的成长过程丰富、生动,家长和老师责无旁贷,家长和老师要付出一定的心血。前几年我们都耳闻了一些名校大学生用硫酸泼洒动物伤害动物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大学生的心理不健康甚至是扭曲的,这种现象值得我们家长和老师深思。我们的孩子正处在小学中学阶段,是人生观和价值观形成的重要时期,

7、家长和老师要懂得对孩子付出爱,让孩子在爱的阳光下健康成长,让孩子的生活充满阳光。我们有理由相信孩子的心理阳光了,就一定会对自然界、社会生活中的现象、事物萌发兴趣,有了兴趣就一定会去探究,古今中外的科学家无疑都是在某个领域的浓厚兴趣的推动下而后才功成名就的,我们也相信一个追求积极向上的人的心理一定是健康的。  家长和老师都应该用心记录孩子的成长故事,研究孩子的成长规律,把握孩子教育的最佳时机,相机诱

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