网络故障诊断与排除教案

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1、教　案2013－2014学年第二学期课程名称　网络故障诊断与排除　　任课教师　艾尼瓦尔江　网络故障排除教案授课对象系别信息与软件分院本次课学时2年级班次章节题目网络技术概述目的要求（含技能要求）网络的基础知识和网络协议方面的知识本节重点网络通信协议本节难点网络故障排除方法教学方法案例教学法教学用具问题引入计算机网络有那些，主要有那些拓朴结构？难点与重点讲解方法通过讲解法，案例教学法让学生了解网络的基本结构，分类及各种通信协议，熟悉掌握网络故障排除方法的步骤。本次课小节课程小节掌握通信协议的原理及网络故障排除方法教学札记学生都有基础可以讲快一点讨论、思考题、作业（含实训作业

2、）1、网络通信协议有什么？2、网络故障排除方法的具体步骤？授课教师：艾尼瓦尔江年月日授课内容：一、问题引入：1、网络的分类2、网络的拓朴结构二、教学内容：第一章网络技术概述引入:对于网络相信同学们都不会陌生,大家通过网络查资料,网络聊天都会使用到网络.那我和大家一起来更深入的学习研究它吧.第一节计算机网络概述一、计算机网络的概念就是利用网络连接设备和传输介质把处于不同地理的、功能独立的PC连接起来，通过使用功能完善的网络软件（协议、信息交换方式、网络操作系统等）实现不同地理位置资源的有效共享和信息传递的系统。二、计算机网络的分类1）局域网（LAN）10公里内、公司、校园2

3、）城域网（MAN）也可以说是广大的LAN3）广域网（WAN）三、计算机网络的组成1、网络的基本功能：数据传输的正确性、有效性、完整性。2、因此必须确保网络连接的畅通，网络设备的完好及网络设备中网络协议的正确运行。四、计算机网络的通信协议所谓的通信协议理解的讲法就是一些标准和规则常用协议：NETBEUI、TCP/IP、DLC、IPX/SPX五、多种多样的网络操作系统1.应用于网络中的操作系统主要有：windows、LINUX、UNIX、WindowsXP基于NT技术，是纯32位操作系统。2.WindowsXP支持远程访问控制，让移动用户随时随地访问信息的能力进一步增强。3.

4、在WindowsXP还支持用户卸载或者重新安装和Windows整合在一起的内核系统组件。4.WindowsXP支持将每一个网络连接进行交替配置。5.IE6.0也被整合到了WindowsXP里面。6.OSI参考模型把网络中计算机之间的信息传递分成七个层，OSI的七层协议分别执行一个（或一组）任务，各层间相对独立互不影响。7.OSI参考模型的七层可划分为成高层和低层两类。8.高层主要是应用，并且通常通过软件实现。9.OSI参考模型的低层负责处理数据传输问题，物理层和数据。10.链路层是由硬件和软件共同实现的，而其他层通常只是用软件来实现。11.OSI的任一层一般都可以与其他三

5、个OSI层进行通信，即其上一层、下一层以及与它联网的计算机系统的对等层。12.OSI的某一层与另一层进行通信的目的是利用其他层提供的服务，这种服务有助于一个给定的OSI层与其他计算机系统的对等层进行通信。13.会话层是OSI参考模型中的第五层。会话层提供的服务包括：（1）建立会话。（2）管理对话。（3）管理活动。（4）文雅的结束会话。三、知识点总结1.ISO的原来和每一层的功能2.网络的分类四、课后作业1、网络的通信协议有哪些？2、网络故障排除方法的具体操作步骤？网络故障排除教案授课对象系别本次课学时2年级班次1103121、1113121、1100401章节题目网络链路

6、的组成及故障分析目的要求（含技能要求）熟悉链路故障的分析方法本节重点怎样给网络链路故障定位本节难点网络故障定位教学方法案例教学法教学用具问题引入网络链路是一个网络中不可缺少的硬件因数，因而发生故障时对网络的影响会是致命的，所以应确保网络链路的完好和畅通难点与重点讲解方法通过讲解，举例，实作等方式让学生掌握计算机网络链路的故障因素分析和故障排除方法。本次课小节课程小节掌握网络链路正常运行的重要性。教学札记让学生体会到网络链路也是解决故障是不能疏忽的一个大问题讨论、思考题、作业（含实训作业）怎样测试网络链路的完好和畅通授课教师：艾尼瓦尔江年月日授课内容：一、问题引入：网络链路

7、是一个网络中不可缺少的硬件因数，因而发生故障时对网络的影响会是致命的，所以应确保网络链路的完好和畅通二、教学内容：第一章网络硬件故障排除一、网络链路组成及故障1、网络链路及组成完整的网络拓扑结构由两部分组成：1）传输介质部分2）网络设备部分2、网络传输介质大致分为：同轴电缆双绞线光缆卫星3.网络设备网络物理层互连设备：中继线集线器网桥交换机：网络层互连设备应用层互连设备二、网络拓扑结构1、星型结构基本特点：1）容易实现2）节点扩展、移动方便3）维护容易4）采用广播信息传送方式5）网络传输速度快2、环型结构1）环型结构一般仅适用