2020年度培训工作计划_0.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020年度培训工作计划5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020年度培训工作计划5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020年度培训工作计划5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  下面小编给大家分享三篇关于20xx年度培训工作计划的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。  20

2、xx年度培训工作计划  1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。  2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。  3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。  4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。  1、教学常规管理  教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量就是学校的生命线,就是学校的工作重点

3、。课堂教学就是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才就是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。  2、加强教师队伍建设  (1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;  (2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他

4、们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。  3、强化日常工作规范  (1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。  (2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。  (3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。  (4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。  4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量  (1)学习教育理论,提高自身道德修养  要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教

5、学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教  学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅就是学生学习知识的引导者,更就是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只就是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不就是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学

6、中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不就是高高在上,课堂上就是师生,生活中就是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。  (2)提高教学能力,并带动新老师。  要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式

7、,激发学生的学习兴趣。  重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,就是我们的共同目标。  20xx年度培训工作计划例文  一、供电队工种分布及等级现状  供电队现有职工20人,其中干部4人,配电线路工14人,其他工种2人。  二、年度阶段性培训计划  今年,我们将采用分批分类,形式多样的理论与实践培训。贯彻“五定”培训思路,培训内容是管理局颁发的送、配电线路工教材。针对本队生产阶段性特点,培训计划分为以下几个步骤:  1、针对春

8、季电网检修,将利用班前会短时间培训和案例分析,对一些容易出故障的设备和故障筛查排除作为主要内容。  2、搜索电网检修方面的教材及安全知识给职工培训,注重实用性、安全性、实效性。理论培训的同时积极组织职工开展岗位练兵,做到熟能生巧,努力提高检修工艺和5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。质量;2、利用业余时间组织集中培训。通过学习《电力操作安全规程》和《电力外线工程》这两本教材,使职工对本岗位的工作标准、管理标准、技术标准有

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