2020小学艺术工作年度计划范文.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020小学艺术工作年度计划范文7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020小学艺术工作年度计划范文7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020小学艺术工作年度计划范文7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是传承中华民族传统文化、潜移默化地

2、提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。下面是范文网小编带来关于20xx小学艺术工作年度计划范文的内容，希望能让大家有所收获!20xx小学艺术工作年度计划范文(一)　　一、指导思想　　20xx年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心，主抓课堂教学，丰富课余训练，做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合，实现学校艺体教学浓含文化特色，艺体活动显现个性特色，艺体训练突出竞技特色。　　二、工作目标及内容　　1.校园建设显特色。　　本学期，学校艺术组要围绕“和”字校训，以体现棒垒球、围棋、双语

3、三大特色为宗旨，努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围，彰显学校文化特色，促进学生和谐健康发展。　　2.教学科研有质量。　　以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标，组织艺体教师立足常态，力求精品化、特色化，扎扎实实开展艺体专题研讨活动，全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作，力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导，努力提高艺体教师的工作积极性。　　3.开展活动讲实效。　　活动可以培养人，也可以造就人。本学期，要组织艺体教师认真制定艺体

4、活动计划，培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动)，做到活动有目的、有计划、有实效，活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动，全面提高学生的实践能力和艺术素养。　　4.竞技训练创佳绩。　　根据学校工作的要求，全面组建艺体兴趣小组，重新拟定艺体训练计划，全面落实，责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养，认真选拔优秀的苗子，坚持平时的点滴积累，做到早训练，有方法，重实效，力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。　　5.资料积累求完善。　　组

5、织艺体教师积极配合学校，做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作，分工合作，团结一致，认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时，配合棒球教练一起完成校本教材的编写，通过校本培训进行普及，通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。　　6.安全责任要重视。　　根据学校安全校园的要求，加大安全工作的力度，提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用，提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查，课中要精心设计练习，合理安排活动。在教学有危险性的项目时，要讲清保护

6、与帮助的方法，练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养，做到学科安全工作制度化。　　三、主要措施　　1.制度引导，规范管理。　　⑴每个艺体教师要加强学习，提高自身专业水平和个人素养，根据自己特长自定一个艺体项目，建立兴趣小组活动制度(每周活动两次)。　　⑵加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全)。　　⑶完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩)。　　⑷7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化(“做阳光

7、少年塑健康人生”第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节)。　　2.长期训练，形成梯队。　　建立、健全校级运动队和艺术队，制定阶段训练计划，落实责任到人。　　3.立足课堂，追求实效。　　(1)艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主，保证学生综合艺术素养得到发展。　　(2)提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。　　(3)加强平时的考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂

8、教学效率的提高。　　(4)努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动，进一步拓展深化课堂教学内容，切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性，提高艺体教学质量。　　4.举办比赛，提高水平。　　提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量，