高三班主任班级工作计划范文.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高三班主任班级工作计划范文　　高三的学习是紧张忙碌的，班主任要使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。以下是范文网小编为你精心整理的关于高三班主任班级工作计划范文的内容，希望你喜欢。高三班主任班级工作计划范文(一)　　新学年高三(1)班，看着他们稚气的脸上洋溢的朝气，让我对这一学期充满了希望。立足于前二年的实际情况，结合今年的要求，本学期高三(1

2、)班的工作重心：“沟通，交流，互助，学习”。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上，通过正确引导和师生的共同努力形成一个优秀班级。　　一、班级基本情况　　20xx届高三(1)班共有63位同学，其中男生38人，女生25人。　　二、班级工作目标　　20xx届我校高考取得了重大突破，尤其是12届高三(1)班取得的优异高考成绩，虽然让我感到压力很大，但我坚信努力可以创造奇迹。本学期的工作目标是努力让学生学会做人、学会求知、学会生活、学会创造。进而营造具有良好的班风、学风的优秀班级，带动全体同学共同进步。　　三、本学期的

3、具体工作举措　　⑴6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高三班主任班级工作计划范文　　高三的学习是紧张忙碌的，班主任要使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。以下是范文网小编为你精心整理的关于高三班主任班级工作计划范文的内容，希望你喜欢。高三班主任班级工作计划范文(一)　　新学年高三(1)班，看着他们稚气的脸上洋溢的朝气，让我对这一学期充满了希望。立足于前二年的实际情况，结合今年的

4、要求，本学期高三(1)班的工作重心：“沟通，交流，互助，学习”。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上，通过正确引导和师生的共同努力形成一个优秀班级。　　一、班级基本情况　　20xx届高三(1)班共有63位同学，其中男生38人，女生25人。　　二、班级工作目标　　20xx届我校高考取得了重大突破，尤其是12届高三(1)班取得的优异高考成绩，虽然让我感到压力很大，但我坚信努力可以创造奇迹。本学期的工作目标是努力让学生学会做人、学会求知、学会生活、学会创造。进而营造具有良好的班风、学风的优秀班级，带动全体同学共同进

5、步。　　三、本学期的具体工作举措　　⑴6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高三班主任班级工作计划范文　　高三的学习是紧张忙碌的，班主任要使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。以下是范文网小编为你精心整理的关于高三班主任班级工作计划范文的内容，希望你喜欢。高三班主任班级工作计划范文(一)　　新学年高三(1)班，看着他们稚气的脸上洋溢的朝气，让我对这一学期充满了希望。立足于前二年的

6、实际情况，结合今年的要求，本学期高三(1)班的工作重心：“沟通，交流，互助，学习”。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上，通过正确引导和师生的共同努力形成一个优秀班级。　　一、班级基本情况　　20xx届高三(1)班共有63位同学，其中男生38人，女生25人。　　二、班级工作目标　　20xx届我校高考取得了重大突破，尤其是12届高三(1)班取得的优异高考成绩，虽然让我感到压力很大，但我坚信努力可以创造奇迹。本学期的工作目标是努力让学生学会做人、学会求知、学会生活、学会创造。进而营造具有良好的班风、学风的优秀班级

7、，带动全体同学共同进步。　　三、本学期的具体工作举措　　⑴6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。培养学生的集体荣誉感　　本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。学期初，在班级以板报的形式，再次明确了班级目标即“沟通，交流，互助，学习”。并且在班会中，强化这一意识。强化学生的集体意识，对学生提出一定的要求，使之行为符合班级要求。　　打算开学之初，除了认真做好一些常规工作外，利用班会时间，向新进班的同学表示欢迎，同时提出一些具体的要求，严明班级的各项纪律要求，对前二

8、年的工作中取得的成绩进行回顾和总结，增强学生的集体荣誉感，使班级形成强大的凝聚力。对学生进行集体主义教育，让班级每个学生都能感受到来自集体的约束力量，热爱自己的班级，维护班级的荣誉，使班级成为一个洋溢着集体主义温暖又充满进取精神的富有个性班集体。　　⑵力争在班级中形成浓厚的学习气氛　　为了紧张的高三学习更加有序，本学期着重抓学习习惯、学习品质的养成，严谨认真的考风考纪的养成。通过多种途径，对学生进行学习习惯的培养