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时间:2021-01-22
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。有关教师读书学习计划范本?思想观念、思维模式,进行教育创新。 2、通过读书学习,提升自己的理论和实践水平,更好地为教育事业贡献力量。 3、通过读书学习,培养自己的读书人格,提升自己的人文素养和文化底蕴。 三、读书内容: 1.必读书目:《表现与存在》、《阅读教学艺术》、《走进新课程》《教育研究》、《名师课例》、《教育新理念》、《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》《第56号教室》。 2.选读书目:《给教师的建议》、《静悄悄的革命》、《班主任工作漫谈》《教育的
2、55个细节》《家庭教育》、《读者》。 3.每月至少研读一本教育教学杂志:《中学物理》、《中学物理教学》、《教学月刊》、《班主任》。 四、主要措施: 1、每天确保一小时的读书时间,每学期至少读两本书,做到边读书,边反思,边动笔。积极参与读书交流活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。 2、读书指导教育教学实践工作,实践与所学知识相互印证,形成自己的成果。 3、积极进行教师间的相互交流,相互启发,共同发展。 4、充分发挥网络资源的优势,学习别人好的教学此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传
3、递知识。方法,不断交流体会,改进教学方法。 5、充分利用身边的教育教学刊物《湖北教育》、《中小学教育》……进行研究,在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己的收获和体会。每月至少撰写1-2篇。把它记载教育博客里。对自身的教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的发展筹谋划策,对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。 6、每学期撰写1-2篇高质量的论文。对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结,并积极参加各类征文竞赛活动,不断提升自己的科研能力。 “思想导致行为,读书改变
4、命运”。在教学中,读书能改变我们的教学理念。在工作中,我们应当把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。
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