娜姑中学20XX年——20XX年学年德育工作计划.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。娜姑中学20XX年——20XX年学年德育工作计划  娜姑中学2005——2006学年德育工作计划   新学年,在校长领导下,为充分调动各位德育工作者的积极性,加强学校政教工作的计划性,努力开创我校政教工作的新局面,制定此计划。   指导思想:深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育,行为习惯养成教育,品德教育,纪律教育,法制教育,安全教育作为政教工作的重点,不断增强学生的爱国主义,集体主义,社会主义思想,努力形成

2、学校、家庭、社会共同努力,学校各方面各抓共管,标本兼治,保障学生健康成长的良好态势。坚持政教工作为学生服务的宗旨,把坚定正确的政治方向放在第一位,高唱主旋律,营造昂扬向上的氛围,统一思想,凝聚力量,鼓舞士气,把为祖国和为更多的老百姓提供优质教育作为政教工作的根本任务。   工作思路:   1、加强德育工作机构建设。学校建立有以学校校长、党支部书记为组长,其他行政成员,工会,团队负责人为成员的德育领导小组。新学年里,学校成立以分管领导为组长,政教处主任为副组长,团总支书记,各班班主任,各位任课教师,各位

3、考核工作人员为成员的德育工作小组。成立家长委员会,开办家长学习进修班,建立家访制度。充分发挥家庭、社会与学校教育三结合的作用,努力形成纵横交错的德育工作网络。   2、加强学生思想品德教育。①充分发挥团委会、学生会、班主任等的德育功能,建设一个以管理育人为主导,教书育人为主,活动育人为主角,环境育人为主体,实践育人为主线的高效的学校德育网络。②切实发挥思想政治课、历史课等课程的德育功能;对学生进行心理健康教育。同时根据各学科的性质和特点渗透德育,把学科规律和德育规律很好的结合,营造良好的人际环境,坚持

4、正确的舆论导向,努力培养学生坚强的性格,稳定乐观的情绪,不畏困难勇于进取的精神。③扎实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》的贯彻实施和文明礼仪教育。④3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。落实学校德育序列化方案。把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高学生思想道德水准。⑤适应新形式,着力德育方法的创新,丰富德育载体,增强德育实效。与各部门一道共同组织开展

5、好学生活动,做到每期都有主题活动。利用演讲、文艺演出、运动会、知识竞赛、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。深入开展创三好、文明寝室、文明班级、行为标兵等争先创优的活动,增强学生的上进心和集体荣誉感。⑥搞好校园文化建设。办好校园之声广播站,营造德育氛围。   3、加强安全教育和法制教育。牢固树立安全就是生命的意识。搞好安全教育工作。充分发挥法制副校长和政治教师的作用,办好讲座,更进一步增强师生的法制意识。   4、重视德育科研,不断提高德育理论水平。把握新形式,研究新问题,实现新突破,

6、开创新局面。   5、强化“三个意识”。首先必须强化“主人翁”意识,其次必须强化“师德”意识,最后必须强化“阵地”意识。   6、严格考核,奖惩分明。   工作行事历:   9月:1、组织学生入学,落实学生食宿;2、划分清洁责任区;3、召开考核人员会议;4、建立健全班团组织,培训学生干部。   10月:1、对学生进行文明礼仪教育,规范学生日常行为。2、团的知识讲座。3、组织安全大检查,举办安全知识讲座。   11月:1、法制讲座。2、利用学校中期考试的契机,落实学校德育序列化方案。3、组织学生观看爱国

7、影片。   12月:1、筹备“元旦”庆祝活动。2、召开德育工作研讨会。3、对学生第一期的操行进行评定。组织学生自评互评,家长评,任课教师评,班主任评。   2006年1月:1、组织“元旦”系列活动。2、新团员宣誓。3、对学生进行问卷调查。4、总结评比,表彰先进。5、安排护校人员,落实假期护校工作。 3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  2月:1、组织安全大检查,清除安全隐患。2、组织教师进行家访。4、组织学生入学,落实学生食宿。5、入学教育。   3月

8、:。2、调整清洁责任区。3、调整充实班团组织,培训学生干部。4、开展“学雷锋,树新风”的活动。   4月:1、对学生进行文明礼仪教育,规范学生日常行为。2、举办法制讲座。3、学生体检,吃预防药,防止疫病。   5月:1、举办安全知识讲座。2、“五四”庆祝活动,新团员宣誓。3、利用学校中期考试的契机,落实学校德育序列化方案。4、学生进行社会实践活动。   6月:1、对学生进行问卷调查。2、总结评比,表彰优秀学生。3、总结政教处工作。4、对学生第二期的操行进

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