小学新班主任工作计划_0.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学新班主任工作计划  篇一  新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20

2、19年新学期班主任工作计划如下:  一、开学准备工作  1.布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。  2.打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。  3.检查暑假作业,  4.发书,发本。  5.建议学生读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。  6.上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。  二、4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学新班主任工作计划  篇一  新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸

3、甸的.今年,我的班务工作主旨是:坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,把本班办成一个人见人慕的优秀班级。2019年新学期班主任工作计划如下:  一、开学准备工作  1.布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。  2.打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。  3.检查暑假作业,  4.发

4、书,发本。  5.建议学生读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。  6.上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。  二、4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。班主任工作计划主要内容  第一:每天必做的事情  1.值日生日记,值日生档案,班级日记。  2.每日一句。按学号写。  3.中午的休息的安排,课前一支歌。  4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。  5.放学以前的工作小结,布置作业。  6.检查学生的行为规范,由学生自己检查。

5、  7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。  第二:每周必做的事情  1.小组评比,每周评出一个先进小组。  2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。  3.每周一篇作文。  4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育  5.欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。  6.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。新学期班主任工作计划  第三:每月必做的事情  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。  2.统计一个月来 作业全交名单。  3.给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

6、  4.给班干部提建议,给班主任提意见。  5.树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。  三、班主任工作计划的思路  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争

7、取中考取得成功,永争第一!  篇二  今年接手预备(2)班,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。  一、班级简介:本班共有学生41人,通过家访以及为期四天的军训,我发现少数学生学习目的不够明确,态度不够端

8、正,作思想工作的路还很长4此资料由网络收集而来,如有

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