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时间:2021-01-22
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园2020年小班段教研组工作计划 幼儿园小班的教研活动要积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设。下面是范文网小编带来关于幼儿园20xx年小班段教研组工作计划的内容,希望能让大家有所收获!幼儿园20xx年小班段教研组工作计划(一) 一、情况分析 (一)人员情况 本学期我们小班组有3个班,共有6名教师。其中高级职称1名,一级职称1人,其它均为新教师。 (二)现状分析 1、主要优势 (1)组内有
2、4位教师曾将担任过小班班主任,有一定的小班年龄段教育教学经验,经过上学期的共同合作、相互磨合,大家组内教师的工作方式有所了解,相互间的配合有了一定的默契。 (2)在专题研究方面,上学期我们教研组对小班娃娃家环境创设及材料的投放进行了研究。经过一学期的研究,教师们在小班幼儿角色游戏材料的投放上有了新的见解,如:形象生动、色彩鲜明的材料具更容易引起幼儿的注意力,激发他们的游戏行为;符合幼儿生活经验的,幼儿比较熟悉的而且容易操作的材料,更能让幼儿对游戏产生浓厚的兴趣等等,并能对角色游戏中出现的一些材料问题进行及时的调整。虽然组里教师队伍较年轻,但他们各方面能力
3、较突出、较努力、上进。 2、存在不足 (1)通过组内集体备课,教师已能独立备课,但教师在集体教学的目标制定上还存在很多的疑虑,如:活动中有价值的点很多,到底哪些可以作为目标,成为本活动的主要落脚点?9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园2020年小班段教研组工作计划 幼儿园小班的教研活动要积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设。下面是范文网小编带来关于幼儿园20xx年小班段教研组工作计划的内容,希望能让大家有所收获!幼儿园20xx
4、年小班段教研组工作计划(一) 一、情况分析 (一)人员情况 本学期我们小班组有3个班,共有6名教师。其中高级职称1名,一级职称1人,其它均为新教师。 (二)现状分析 1、主要优势 (1)组内有4位教师曾将担任过小班班主任,有一定的小班年龄段教育教学经验,经过上学期的共同合作、相互磨合,大家组内教师的工作方式有所了解,相互间的配合有了一定的默契。 (2)在专题研究方面,上学期我们教研组对小班娃娃家环境创设及材料的投放进行了研究。经过一学期的研究,教师们在小班幼儿角色游戏材料的投放上有了新的见解,如:形象生动、色彩鲜明的材料具更容易引起幼儿的注意
5、力,激发他们的游戏行为;符合幼儿生活经验的,幼儿比较熟悉的而且容易操作的材料,更能让幼儿对游戏产生浓厚的兴趣等等,并能对角色游戏中出现的一些材料问题进行及时的调整。虽然组里教师队伍较年轻,但他们各方面能力较突出、较努力、上进。 2、存在不足 (1)通过组内集体备课,教师已能独立备课,但教师在集体教学的目标制定上还存在很多的疑虑,如:活动中有价值的点很多,到底哪些可以作为目标,成为本活动的主要落脚点?9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园2020年小班段教研组工作计划 幼儿园小班的教研活动要积极推进素
6、质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设。下面是范文网小编带来关于幼儿园20xx年小班段教研组工作计划的内容,希望能让大家有所收获!幼儿园20xx年小班段教研组工作计划(一) 一、情况分析 (一)人员情况 本学期我们小班组有3个班,共有6名教师。其中高级职称1名,一级职称1人,其它均为新教师。 (二)现状分析 1、主要优势 (1)组内有4位教师曾将担任过小班班主任,有一定的小班年龄段教育教学经验,经过上学期的共同合作、相互磨合,大家组内教师的工作方式有所了解,相互间的配合有了一定的默契。
7、 (2)在专题研究方面,上学期我们教研组对小班娃娃家环境创设及材料的投放进行了研究。经过一学期的研究,教师们在小班幼儿角色游戏材料的投放上有了新的见解,如:形象生动、色彩鲜明的材料具更容易引起幼儿的注意力,激发他们的游戏行为;符合幼儿生活经验的,幼儿比较熟悉的而且容易操作的材料,更能让幼儿对游戏产生浓厚的兴趣等等,并能对角色游戏中出现的一些材料问题进行及时的调整。虽然组里教师队伍较年轻,但他们各方面能力较突出、较努力、上进。 2、存在不足 (1)通过组内集体备课,教师已能独立备课,但教师在集体教学的目标制定上还存在很多的疑虑,如:活动中有价值的点很多
8、,到底哪些可以作为目标,成为本活动的主要落脚点?9此资料由网络收集
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