逆境中成长的作文.docx

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1、逆境中成长的作文　　篇一：逆境中成长　　人的一生不可能是一帆风顺的，我们在生活中总是会遇到一些或大或小的困难，就如同逆水行舟一般，不进则退，我们要学会在逆境中前进，在逆境中成长温室里的花朵虽然开得娇艳，但是怎么都不比在峭壁上生长的花儿，尽管没有光彩夺目的绚丽，但是却有着坚韧不拔的毅力。那些在温室里生长的花朵，禁不起风吹雨打，因为它们不曾经历过，所以也无法承受。但是我们一旦经历过逆境，就能体会到逆水行舟的可贵，就能体会到顽强不屈的可贵，就能体会到成功的可贵。　　孟子说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为

2、。这就是说，一个人要做些事情，总要经受一些磨难与锻炼，而逆境便是锻炼一个人的最好机会。　　而有些人，由于他们在顺境中成长起来的，遇到一点点挫折就摔倒爬不起来了。现实生活中，一些人由于遇到了困难而一蹶不振甚至自杀的事情，我们已经见怪不怪了。　　再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。她以保尔为榜样，用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。她用顽强的毅力战胜了病魔，用生命唱出了人生的真谛……从她的身上我们看到了不屈不挠，看到了永不言弃。　　所以我们即使身处逆境，也不可以气馁，要学会坚强，在逆境中成长！篇二：逆境中成长　　漫漫人生，上下求索。顺境和

3、逆境是一个人在人生中必须面对。顺境自然给人带来优越的学习、工作和生活条件。然而，如果沉迷于顺利，陶醉于优越，就会适得其反，由顺境转化为逆境。　　但是身处逆境的人，如能正视困难，不畏艰险，终能成大器。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其筋骨，劳其体肤，曾益其所不能”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“自古英才出寒门”……许多名人都是在逆境中成长，而后成才。文王拘而演《周易》；仲尼厄作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘明，劂有《国语》；司马迁受刑而著《史记》；曹雪芹举家食粥而著《红楼梦》……作为家长，我们应该创造条件，让孩子在逆境中成长。自

4、己的事情自己做，家长给适时指导，不能包办代替；孩子的愿望不能随意满足，提出目标，达到者才给予表扬；制定生活、学习计划，监督孩子按时完成任务，养成良好习惯；夏天，锻炼他们战胜酷暑，冬天，磨练他们战胜严寒；长跑，使之持之以恒，不可半途而废……在我们的日常生活学习中有许许多多的事情，对于孩子来说都是挫折，我们要因势利导，培养意志坚强的孩子。　　“逆境出英才”，幼苗只有经过严寒酷暑才长成参天大树。我们作为父母割舍溺爱，想教子之道，让孩子多经磨砺，多受考验！篇三：逆境中成长　　人的一生，注定要经历许多的事情，或近或远。　　能让我一生铭记的，是生活中给予的

5、一点一滴。　　经历过成功的欢笑、也品尝过失败的泪水，更得到过朋友的鼓励。　　现在的自己，知识丰富多了，对社会的认识加深，学会了对身边的现象去思考、去适应，而不是一味的抱怨，懂得了失败其实是组成完美生活的必不可少的一部分，更知道了自己其实还需要更多的生活历练……这就是成长吧。　　正是这种成长让我收获，让我学会了在压力下咬紧牙关，在低迷时奋起，让我明白为别人忙碌其实是一件很幸福的事，也让我领悟“人生不如意者十之八九”的人生真谛，终生受益。　　人生道路是充满风雨的，有人在逆境中消失，有的人则在逆境中得到磨炼，前者是弱者，后则为强者。　　在现实生活中，

6、我们常自认为自己的想法才是最好的，但往往事与愿违。　　我们应该相信自己，但忌盲目。　　我们应该珍惜顺境、理解逆境。　　如此，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存感激。　　如此，我们才能学会成长，学会在和风细雨的优越环境中成长，学会在荆棘遍地的险途中成长，学会在朋友的祝福鼓励中成长，学会在自我鞭策中成长，更学会在逆境中成长，学会在人生的每一处课堂上成长。　　树的方向，由风决定；人的方向，自己决定。　　逆境，我们迎难而上。篇四：在逆境中成长　　人，最美丽的器官，是心灵的窗户——眼睛。如果一个人的“窗户”都没有了，怎么能看到心灵的婀娜多姿呢？　　人

7、，最神圣的器官，是能听风声、雨声、读书声的耳朵。如果一个人听不到了大自然的奇妙交响，心里是怎样想的呢？　　人，最坦然的器官，是能说家事、国事、天下事的嘴巴。如果一个人说不出自己内心的想法，那么这个人还算活的吗？　　然而，有一个人，她却失去了人最美丽的最神圣的、最坦然器官——眼睛、耳朵和嘴巴。　　其实也不能说是失去了，只能说是有却不能用。　　她——看不到奇山异水，听不到唯美天籁，说不出满腔壮语，却集万千荣誉于一生的美国女作家——海伦·凯勒。　　海伦·凯勒，可以说是最悲惨的人，在小的时候就几乎失去了所有。然而，莎莉文老师却以优秀的教育方法重新塑造了

8、一们海伦·凯勒，让她从以前的顽皮变为懂得爱，懂得珍惜懂得大自然的雨雪风霜的伟人。　　当然，我们每个人都要像她一样，对生活充满希望，即使身处逆境，也不要