干部在线教育学习心得领会.docx

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1、干部在线教育学习心得领会  在线教育作为一种新的商业模式,因其天生所具备的独特优势,其市场潜力被看好。接下来就跟着美文的脚步一起去看一下关于干部在线教育学习心得体会吧。  干部在线教育学习心得体会篇1  在近三个月的时间里,我通过在线学习对新党章、社会主义新农村建设、管理创新、党的十八大等若干前沿问题等相关知识和理论有了进一步了解。觉得受益匪浅,感受至深。  一、“刀不磨会生锈,人不学习会落后”  学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是

2、新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出:“我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好,应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。”这次县委组织部组织我们党员干部在线学习,对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“湖南省干部教

3、育培训网络学院学习平台”。因此,一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强,效果亦非常明显。“湖南省干部教育培训网络学院学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、十八大学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。  二、“学而不思则罔,思而不学则殆”  孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说一个人学习而不思考,等于什么也没有学到。“湖南省

4、干部教育培训网络学院学习平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。一是在线学习平台促进了理论修养的提高。学习平台提供了针对性很强的学习篇目,为我量身定做了很多学习篇目,并以客观题进行学习考核、主观题撰写心得体会的方式进行交流,帮助自己从不同的角度去认真思考和认识一些问题。二是在线学习平台促进了自身综合素质的提高。利用电脑、敲键盘、按鼠标、做考题、写心得的学习方式,一开始还有些不习惯,通过一段时间的应用,逐渐体会到其中的乐趣,计算机应用水平提高了,文字功底加强了。  总之,通过学习是我进一步拓展了学习内

5、容和学习途径,调动了的学习积极性,让学习渗透到了工作和生活之中。  干部在线教育学习心得体会篇2  照**区委组织部的统一部署,我参加了**干部教育在线学习。相对于传统面对面式学习,“**干部教育在线学习平台”依托网络,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。随着全区在推进新型现代商贸区、科技创新示范区、山水生态宜居区、文明和谐首善区“四大建设”过程中,日常工作领域出现了许多新概念、新思想、新问题,作为一名党员干部,深感要加快更新知识速度,必须进一

6、步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作能力和水平。在几个月的时间里,我通过在线学习对基本理论、政策法规、经济发展情况、党的建设、干部成长、省情省策等相关知识和理论有了进一步了解。此次学习活动使我感受颇深,受益匪浅,主要感受有以下几个方面:  一、树立学习意识,认识到学习的重要性和紧迫感,增强学习主动性  俗话说,学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,丧魄者得救。对于党员干部来说,学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。当今世界,知识改造、知识更新速度大大加快,知识和信息日新

7、月异,报纸上、因特网上每天都有大量新鲜知识,我们所掌握的知识如沧海一粟。同时,在工作实践中,新情况、新问题、新矛盾也在不断涌现。因此加强学习是政府工作对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新能促进水平提高。作为一名领导干部,随着出现的许多新概念、新思想、新问题,深感要加快更新知识速度,必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作能力和水平。  二、科学安排,克服工学矛盾困难,努力

8、提高学习效能  “**干部教育在线学习”紧跟时代潮流,采用了目前越来越流行,也越来越被人们认可接受的远程教育模式,这种学习模式突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,可以连续多次进行同一课程的学习,极大地缓解了工作和学习的矛盾。本人为了加强学习,提高工作能力,完成规定的学时,修完规定的学分,主要从以下几点来提高学习效能:首先是根据要求完成的学时数制定月度学习计划,每月学习哪些课程做到心中有数;其次是合理分配时间进行学习,在

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