幼儿园教师个人计划小班.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园教师个人计划小班  展望新学期,教师们迎来新的挑战,新学期教师如何制定个人工作计划呢?下面是小编收集整理的幼儿园教师个人计划,欢迎阅读。幼儿园教师个人计划篇一  一、指导思想  本学期中班英语年级组工作计划,继续围绕"新纲要"的指导思想,让幼儿快乐、轻松地学会简单的英语,学说英语口语和学习简单的单词以及简单的英语对话。为幼儿以后学好英语打好基础而努力。  二、工作重点  (一)、变换各种形式让幼儿轻松地学会简单的英语单词、歌曲和日常英语口语和学会简单的英语对话等。  (二)、培养幼儿对学习英语的兴趣性

2、、积极性和培养幼儿良好的上课常规。  三、家长工作让家长共同参与和营造孩子的英语学习的氛围,共同培养孩子学习英语的兴趣;与家长多沟通、多向家长汇报孩子学习英语的情况;让家长共同指导孩子学习英语,同时也让家长学会简单的英语对话。  四、各月份工作安排  九月份教学目标:  1.借助儿童用书,有针对性地复习小班学习过的单词和歌曲,并学习英语第三册的Unit1单词、对话和歌谣(韵律)。  2.学习两首教材以外的英语歌曲,作为课外补充内容。  3.学习部分英语日常短句,提高幼儿对英语学习的兴趣。  教学内容:  (一)观察英语挂图,让幼儿了解图片的内容。  (二)英语歌曲"Howoldareyo

3、u"。  (三)英语短句:  1.Howoldareyou?I'm、、、、、、2.Howareyou?---I'mgood.  3.Saygoodbyetoyour此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园教师个人计划小班  展望新学期,教师们迎来新的挑战,新学期教师如何制定个人工作计划呢?下面是小编收集整理的幼儿园教师个人计划,欢迎阅读。幼儿园教师个人计划篇一  一、指导思想  本学期中班英语年级组工作计划,继续围绕"新纲要"的指导思想,让幼儿快乐、轻松地学会简单的英语,学说英语口语和学习简单的单词以及简单的英语对话。为幼儿以后学好英语打好

4、基础而努力。  二、工作重点  (一)、变换各种形式让幼儿轻松地学会简单的英语单词、歌曲和日常英语口语和学会简单的英语对话等。  (二)、培养幼儿对学习英语的兴趣性、积极性和培养幼儿良好的上课常规。  三、家长工作让家长共同参与和营造孩子的英语学习的氛围,共同培养孩子学习英语的兴趣;与家长多沟通、多向家长汇报孩子学习英语的情况;让家长共同指导孩子学习英语,同时也让家长学会简单的英语对话。  四、各月份工作安排  九月份教学目标:  1.借助儿童用书,有针对性地复习小班学习过的单词和歌曲,并学习英语第三册的Unit1单词、对话和歌谣(韵律)。  2.学习两首教材以外的英语歌曲,作为课外补充

5、内容。  3.学习部分英语日常短句,提高幼儿对英语学习的兴趣。  教学内容:  (一)观察英语挂图,让幼儿了解图片的内容。  (二)英语歌曲"Howoldareyou"。  (三)英语短句:  1.Howoldareyou?I'm、、、、、、2.Howareyou?---I'mgood.  3.Saygoodbyetoyour此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。Mommy/daddy/grandpa/grandma.---Bye.  4.Whowantstotry?---Letmetry.  (四)单元教学1.Unit3:韵律"Apple,b

6、anana,plum,pear"2.Unit4:歌谣"What'sthis?What'sthis?"  十月份教学目标:  1.借助儿童用书复习第一、二单元的部分单词和歌曲,并学习第二单元的其它单词和行动故事。  2.学习二首教材外的英语歌曲,作为课外补充内容。  3.学习部分英语日常短句,并能逐步把短句运用到日常生活中。  4.学习第五单元的歌谣。  教学内容:  (一)复习Unit1和Unit2的部分单词和歌曲。  (二)英语歌曲"Red,blue,yellow,green"和"I'myourfriend"(三)英语短句:  1.Nicetomeetyou.---Me,too.  2

7、.Whatdayisittoday?---Monday.  3.What'stheweatherliketoday.?---It'ssunny.  4.What'sthis?---It'sacat.  5.Keepquiet,please.---Ok.  单元教学Unit2:单词"glue,schoolbag,pencil-case,scissors."行动故事"Takeyourpencil-case"Unit5:歌谣"Listen

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