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时间:2021-01-23
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园教师个人计划小班 展望新学期,教师们迎来新的挑战,新学期教师如何制定个人工作计划呢?下面是小编收集整理的幼儿园教师个人计划,欢迎阅读。幼儿园教师个人计划篇一 一、指导思想 本学期中班英语年级组工作计划,继续围绕"新纲要"的指导思想,让幼儿快乐、轻松地学会简单的英语,学说英语口语和学习简单的单词以及简单的英语对话。为幼儿以后学好英语打好基础而努力。 二、工作重点 (一)、变换各种形式让幼儿轻松地学会简单的英语单词、歌曲和日常英语口语和学会简单的英语对话等。 (二)、培养幼儿对学习英语的兴趣性
2、、积极性和培养幼儿良好的上课常规。 三、家长工作让家长共同参与和营造孩子的英语学习的氛围,共同培养孩子学习英语的兴趣;与家长多沟通、多向家长汇报孩子学习英语的情况;让家长共同指导孩子学习英语,同时也让家长学会简单的英语对话。 四、各月份工作安排 九月份教学目标: 1.借助儿童用书,有针对性地复习小班学习过的单词和歌曲,并学习英语第三册的Unit1单词、对话和歌谣(韵律)。 2.学习两首教材以外的英语歌曲,作为课外补充内容。 3.学习部分英语日常短句,提高幼儿对英语学习的兴趣。 教学内容: (一)观察英语挂图,让幼儿了解图片的内容。 (二)英语歌曲"Howoldareyo
3、u"。 (三)英语短句: 1.Howoldareyou?I'm、、、、、、2.Howareyou?---I'mgood. 3.Saygoodbyetoyour此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园教师个人计划小班 展望新学期,教师们迎来新的挑战,新学期教师如何制定个人工作计划呢?下面是小编收集整理的幼儿园教师个人计划,欢迎阅读。幼儿园教师个人计划篇一 一、指导思想 本学期中班英语年级组工作计划,继续围绕"新纲要"的指导思想,让幼儿快乐、轻松地学会简单的英语,学说英语口语和学习简单的单词以及简单的英语对话。为幼儿以后学好英语打好
4、基础而努力。 二、工作重点 (一)、变换各种形式让幼儿轻松地学会简单的英语单词、歌曲和日常英语口语和学会简单的英语对话等。 (二)、培养幼儿对学习英语的兴趣性、积极性和培养幼儿良好的上课常规。 三、家长工作让家长共同参与和营造孩子的英语学习的氛围,共同培养孩子学习英语的兴趣;与家长多沟通、多向家长汇报孩子学习英语的情况;让家长共同指导孩子学习英语,同时也让家长学会简单的英语对话。 四、各月份工作安排 九月份教学目标: 1.借助儿童用书,有针对性地复习小班学习过的单词和歌曲,并学习英语第三册的Unit1单词、对话和歌谣(韵律)。 2.学习两首教材以外的英语歌曲,作为课外补充
5、内容。 3.学习部分英语日常短句,提高幼儿对英语学习的兴趣。 教学内容: (一)观察英语挂图,让幼儿了解图片的内容。 (二)英语歌曲"Howoldareyou"。 (三)英语短句: 1.Howoldareyou?I'm、、、、、、2.Howareyou?---I'mgood. 3.Saygoodbyetoyour此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。Mommy/daddy/grandpa/grandma.---Bye. 4.Whowantstotry?---Letmetry. (四)单元教学1.Unit3:韵律"Apple,b
6、anana,plum,pear"2.Unit4:歌谣"What'sthis?What'sthis?" 十月份教学目标: 1.借助儿童用书复习第一、二单元的部分单词和歌曲,并学习第二单元的其它单词和行动故事。 2.学习二首教材外的英语歌曲,作为课外补充内容。 3.学习部分英语日常短句,并能逐步把短句运用到日常生活中。 4.学习第五单元的歌谣。 教学内容: (一)复习Unit1和Unit2的部分单词和歌曲。 (二)英语歌曲"Red,blue,yellow,green"和"I'myourfriend"(三)英语短句: 1.Nicetomeetyou.---Me,too. 2
7、.Whatdayisittoday?---Monday. 3.What'stheweatherliketoday.?---It'ssunny. 4.What'sthis?---It'sacat. 5.Keepquiet,please.---Ok. 单元教学Unit2:单词"glue,schoolbag,pencil-case,scissors."行动故事"Takeyourpencil-case"Unit5:歌谣"Listen
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