命题作文：我眼中的色彩（写作指导及例文）.docx

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1、命题作文：我眼中的色彩（写作指导及例文）　　我眼中的色彩要求：　　①内容具体，有真情实感；②文体不限，不少于500字（诗歌不少于20行）；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C---…代替；④不得抄袭。　　思路1：我爱绿色我最喜爱绿色，它象征着希望，是我们生命的底色。　　思路2:生活中的彩虹赤橙黄绿青蓝紫，我用手中的画笔，一笔笔调出生活中的亮色。　　思路3:盲人眼中的色彩我在公园遇到一个盲人小妹妹，她把自己心中的色彩详细地说给我听。她眼中的世界多么美好啊！　　我眼中的色彩（一）　　凭窗远眺，我的眼前万紫千红。　　风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时

2、，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。　　勤——绿色　　为木则荣，为草则绿。　　林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，使自己烙下希望的梦。　　梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发出光。为梦，我努力，为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦作舟。　　烈——红色　　袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。　　荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我则用青春的红，使自己烙下活泼的影。　　为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞

3、跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。　　我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。　　郁——蓝色　　独立小桥风满袖，平林新月人归后。　　独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。　　忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。　　世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹；是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明

4、，纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。　　青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。　　透过窗棂，我看到了我眼中的色彩——青春。　　点评：　　这篇例文构思新颖，运用了板块式的结构，写出了自己心目中的几种不同色彩的内在本质。文笔优美流畅，排比、比喻、引用诗句等手法，都使文章更为生动出色。