如何与孩子进行有效的沟通说课课件

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时间:2017-11-16

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1、《如何与孩子进行有效的沟通》说课课件——高里街道后沟小学于秀清一、说教材及设计理念二、说教学目标三、说教学重难点四、说教学方法五、说教学过程一、说教材及设计理念选择这个的课题是因为平常与孩子和家长接触的过程中,我发现家长和孩子之间很多问题的出现都根源于家长与孩子的沟通方式方法不对。如果家长与孩子沟通时采用正确的方式方法,许多问题将不会出现。现在的家长,平时都有自己的工作,和孩子在一起的时间很少。在教育孩子的过程中,对孩子缺乏必要的耐心,往往过于简单化,总希望孩子按大人的想法去做,孩子做不到或打或骂;有的家长则对孩子寄予厚望,希望孩子按自己

2、铺好的道路走,也不管孩子心里是否喜欢;有的家长在孩子面前高高在上,说一不二,很少与孩子沟通交流。这严重影响了孩子的健康成长,也使孩子的父母颇感困惑。种种现状,使我认识到提高家长的沟通意识和方式方法非常重要。二、说教学目标1、给家长渗透沟通的意识、方式方法,让家长明白亲子沟通的重要性。2、教会家长在出现烦恼时,能坐下来,心平气和地和孩子交流。3、教育家长学会换位思考,并试着将沟通技巧运用于实践。三、说教学重难点教学重点:知道出现烦恼时,能坐下来,心平气和地和对方交流。教学难点:如何利用课堂40分钟时间让孩子、家长敞开心扉,互诉心声。四、说教

3、学方法针对家长都是思维成熟的成年人这一特点,我通过让孩子和家长一起做游戏、体验分享、话题讨论等方法,让孩子和家长充分参与到课堂中来。五、说教学过程一、游戏导入——心灵对对碰二、游戏感受分享三、倾听孩子的心声四、体验沟通心灵对对碰家长答题1、孩子最爱吃的是什么菜?2、孩子喜欢什么颜色?3、孩子最喜欢的活动的是什么?4、孩子最喜欢看的电视节目是什么?5、孩子最崇拜和最欣赏的人分别是谁?6、孩子最不喜欢干什么?7、孩子成绩最好的功课是哪一门?8、孩子过生日最想要的生日礼物是什么?9、孩子最想对你说的话是什么?10、孩子最好的朋友叫什么名字?学生

4、答题1、父母最爱吃的是什么菜?2、父母最喜欢什么颜色?3、父母最感兴趣的是什么?4、父母最喜欢看的电视节目是什么?5、父母的工作是什么?6、父母的生日是哪一天?7、你会把心事告诉父母吗?A不会B会全部告诉父母C大部分告诉父母D会告诉父母一半E会告诉父母一小部分8、你对你的父母有什么心里话想说?2游戏分享环节,我设计了这样的提问:1、答题之前,你觉得对自己的孩子(父母)了解吗?2、看到孩子(父母)给出的结果,你有什么感受?3、你平时是通过什么方式了解孩子呢?4、随着孩子年龄的增长,你觉得和孩子之间的关系有什么变化吗?5、孩子越来越大了,你是

5、否还要求孩子事事都听你的话?当孩子不听时,你的反应是怎样的?倾听孩子的声音让孩子自己说:为什么有时不听家长的话1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。2、我对他们不服气,他们自己都做不到。3、可能当时我的心情不好,我有时候控制不了自己的行为。4、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。5、他们说话太罗嗦,让我厌烦,我就赌气不听。6、他们经常骂人,我反感他们。7、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。4、体验沟通:让孩子们表演情景剧《网上游戏真过瘾》星期天晚上,时针指向了21点,孩子依然在电脑前酣战。妈妈走过来,柔声催促:“孩子,该睡觉

6、了,明天要上学了。”孩子心不在焉地敷衍道:“我马上就打完这一局了,打完我就睡。”妈妈叹了口气。时间又过去了半小时,孩子依然在酣战,丝毫没有停止的意思。妈妈推了推丈夫,示意他快点催孩子睡觉。爸爸走到孩子跟前,“啪”一下关掉了电脑开关。孩子气急败坏地嚷道:“爸爸,你干嘛呀?我马上就可以升级了,全被你破坏掉了,你赔你赔!”爸爸怒斥道:“升级升级,我看你早晚留级!小子,我警告你,再这样玩游戏,我就把网线拔掉!快给我洗洗睡觉去!”孩子不服气地顶了爸爸几句,见爸爸攥紧了拳头,立刻撒腿向卫生间“逃”去,机灵地像只小猴子。望着儿子的背影,爸爸无奈地摇了摇

7、头……说出你最想说的话!此时此刻体验沟通:我设计了这样的提问爸爸妈妈们,假如你就是剧中孩子的父母,此时此刻你的心情怎么样?同学们,假如你是小明,你们的心情又是怎样的呢?同学们,你有没想过爸爸妈妈为什么要这样做?在座的爸爸妈妈,如果你是孩子的父母,你能说说为什么不让孩子玩电脑吗?你知道小明为什么不听话吗?专家建议一、家长不要按成人的标准要求孩子,要教导孩子利用网络,不要强行禁止。二、家长与孩子必须要有严格的约定:作业没完成不得上网,不能浏览不健康的网站等,用反面教材让孩子认识到游戏入迷的害处。三、培养孩子网络之外的兴趣,创造孩子与小伙伴交往

8、的机会。四、如果小孩出现网瘾症状,家长一定要慎重对待,不要一味批评,要设法阻断其上网的条件。同时耐心和孩子沟通,逐步转移其注意力和兴趣,慢慢把孩子的生活带入正轨。谢谢大家!

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