时数与代数1教学提纲.ppt

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1、时数与代数1关于倍数与因数，学习了哪些内容？举例与同伴说一说。1.2，5，3的倍数的特征个位上是2，4，6，8，0的数都是2的倍数；个位上是0或5的数都是5的倍数；一个数各数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。回顾交流2.奇数与偶数像2，4，6，8，…这样的数，是2的倍数，也叫偶数；像1，3，5，7，…这样的数，不是2的倍数，也叫奇数。3.质数和合数一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。1既不是质数，也不是合数。对于分数你有了哪些新的认识？尝试整理一下，并与同伴交流。1.真分数、假分数

2、、带分数像、、、、···这样的分数是真分数。像、、、、···这样的分数是假分数。2.分数与除法和分数的基本性质分数的分子和分母同时乘（或除以）一个不为零的数，分数的大小不变。①分数与除法②分数的基本性质3.最大公因数和最小公倍数（1）几个数公有的因数是它们的公因数，其中最大的一个数叫作它们的最大公因数。（2）几个数公有的倍数是它们的公倍数，其中最小的一个叫作它们的最小公倍数。4.约分把下面分数约分成最简分数，并与同伴交流。2323355.通分通分后比较。1060＜1860所以16＜310530＜930所以16＜3106和10的公倍数作分母6和10的最小公倍

3、数作分母先算一算，再说一说每一步的意思。6.12÷34.2÷0.286.123264102120＝2.04这是4个0.01。这个12表示12个0.01。先算一算，再说一说每一步的意思。6.12÷34.2÷0.28＝2.044.20.28128141405000＝156.123264102120整理自己经常出错的题目，说一说小数除法计算中应该注意的地方。①按照整数除法的计算方法计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐。②小数除以整数，如果小数的整数部分比除数小，一定要在商的个位上写“0”占位。巩固练习1.（1）写出15、36的全部因数，并找出15和36的最大公

4、因数。15的因数：1，3，5，1536的因数：1，2，3，4，6，9，12，18，3615和36的最大公因数是：31.（2）写出50以内3和8的全部倍数，并找出3和8的最小公倍数。50以内3的倍数：3，6，9，12，15，18，21，24，27，30，33，36，39，42，45，4850以内8的倍数：8，16，24，32，40，483和8的最小公倍数：242.把下面的数填入相应的类别。825281090451710097质数2的倍数合数3的倍数5的倍数17，978，25，28，10，90，45，1008，28，10，90，10090，4525，10，90

5、，45，1003.连一连。5.平均分给6个人，每人分到这袋糖果的几分之几？每人分到多少千克？一共3kg。（1）长是宽的几倍？（2）宽是长的几分之几？（1）240÷120=2，长是宽的2倍。（2）120÷240=，12宽是长的。123÷6=（千克）12166.57338257.将下列分数按要求填入相应的类别。59141547781110258.如图，在上面的（）里填上适当的假分数，在下面的（）里填上适当的带分数。751154521553532353549.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＞＜＞＜10.想一想，填一填。4.8÷0.12＝（）÷1258（）1620

6、（）＝＝480103211.森林医生。0012.计算并验算。7.2÷498÷2.815.9÷155.46÷9.121÷0.751.25×0.72＝1.8＝35＝1.06＝0.6＝28＝0.912.7＋12.5÷55.01－1.9＋4.990.4×99－0.43.6×4－2.50.65×6.4－0.65×5.478÷0.25÷0.413.12.7＋12.5÷5＝12.7＋2.5＝15.20.4×99－0.4＝39.6－0.4＝39.25.01－1.9＋4.99＝3.11＋4.99＝8.13.6×4－2.5＝14.4－2.5＝11.90.65×6.4－0.65

7、×5.4＝4.16－3.51＝0.6578÷0.25÷0.4＝312÷0.4＝780通过这节课的学习，你有什么感受？谈谈你的收获。课堂小结课后作业完成练习册本课时的习题。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢