【精品】五年级上册数学课件：5.1 用字母表示数-人教新课标（2014年秋）（共13张PPT）.pptx

《【精品】五年级上册数学课件：5.1 用字母表示数-人教新课标（2014年秋）（共13张PPT）.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、用字母表示数试一试：同学们能举出生活中用字母表示数的例子吗？做一做：在100米短跑测试中，小帆、大林和小明所用的时间如下表：姓名小帆大林小明成绩（秒）1614.515.2速度（米/秒）（1）请你算出他们每人100米短跑的速度，并将计算结果填入表中。6.256.906.58（3）这个公式能用来计算汽车、轮船、飞机在某一段行程中的速度吗？（2）写出计算速度时所用的公式。观察自然数0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，…（1）请用字母表示偶数和奇数。（2）两个偶数之和是什么数？提出猜想，并用字母表示数的方法说明这个猜想

2、是正确的。想一想：做一做：用字母表示数，说明：（1）任意两个奇数之和是偶数。（2）如果是正整数，那么与相邻的两个自然数之和是偶数。拼一拼：请同学们取出课前准备的边长分别为a、b的2个正方形，长与宽分别为a、b的2个长方形：(1)你能用它们拼成一个大正方形吗？(2)你能表示出这个大正方形的面积吗？12341234aabbabba拼一拼：请同学们取出课前准备的边长分别为a、b的2个正方形，长与宽分别为a、b的2个长方形：(1)你能用它们拼成一个大正方形吗？(2)你能表示出这个大正方形的面积吗？(a+b)2a2+2ab+b2=搭一个正方形

3、，需要4根火柴棒，按图中方式，搭2个正方形需要根火柴棒；搭3个正方形需要根火柴棒。（1）搭10个这样的正方形，需要多少根火柴棒？（2）搭100个这样的正方形，需要多少根火柴棒？你是怎样想到的？（3）如果用x表示所搭正方形的个数，那么搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒？710摆一摆：用火柴棒摆正方形练一练：1.某地为了改造环境治理荒山，计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山。如果每年绿化x公顷荒山，那么这五年内植树绿化荒山公顷。2.a箱苹果重约150千克，1箱苹果重约千克。3.一把椅子的价格是a元，一张课桌的价格比一把椅子多b元，一张课

4、桌的价格是元。4.如果贷款购车首付20%，那么购买售价为m元的汽车只需首付元。5.羽绒服每件进价为m元，售价为n元，现在打八折出售，每件羽绒服的利润是元。6.将边长为a的正方形的一组对边的长度各增加1，另一组对边的长度不变，那么所得到的长方形的周长是，长方形与正方形的面积之差是。5x150/aa+b20%m0.8n-m2(a+1)+2aa(a+1)-a2或a回顾反思：这节课同学们学会了哪些知识，在学习过程中遇到的问题你是怎样解决的，请谈谈你的感受？作业：1.如果所有的偶数都可以用2n（n为整数）来表示，请你用恰当的形式把奇数也表示出

5、来?你能表示三个连续的奇（偶）数吗？2.某市按以下规定收取每月水费：每月每户用水不超过10立方米时，每立方米水价按1.20元收费，如果超过10立方米则超过部分每立方米按2元收费。某户居民在某月用水x立方米（x>10），求出这户居民这个月应该缴纳水费多少元？谢谢