初一学生期末老师评语大全.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。初一学生期末老师评语大全  一则好的评语,能够沟通师生之间的情感,激励学生,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心,对学生的成长产生深刻的影响。你想知道初一学生期末老师评语怎么写吗?接下来就一起分享范文网小编为大家整理的初一学生期末老师评语吧!初一学生期末老师评语【优秀篇】  1.方星力你敦厚善良,天资聪颖。对班级积极热心,对老师谦恭有礼,对同学有求必应,对工作一丝不苟,对学习更是认真扎实,是个德才双全的好同学。老师相信只要一直坚

2、持下去,一定可以取得非常理想的成绩,将来一定会有所着为的。  2.陈鱼你是我们班上的“小才女”,良好的成绩,逼真的绘画,赢得了同学们的青睐。同时你严格遵守版规班纪,老师非常的喜欢你。但孩子你一定要记住“天才出于勤奋”,老师希望你在学习更加严格要求自己,充分利用时间,不断进取,成为一个更出色的你。  3.王希你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课专心听讲认真完成作业。你认真工作,团结同学,待人诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。“一份耕耘一份收获”,只要付出了辛勤的汗水,那么你将收获最

3、甜蜜的果实!  4.李媛媛你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。你有较强的审美能力,不论文字还是表达都较出众。老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!  5.汪慧:你是个文静内秀的女孩,宽容善良好学上进是你最大的美德。你对于老师交代给你的工作十分负责,你在学习上表现出色,忘不了你为同学们讲解习题时的自信。老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦

4、想!  6.18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。赵友明:或许你有些调皮有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的好孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习融入每时每刻,静下来认真思考勤奋学习,那么你也可以成为一名佼佼者,老师相信你可以的,我们一起努力好么?  7.马玲瑜你有一双明亮的大眼睛,里面装着灵气认真,装着善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在

5、心头。孩子,请继续努力,你一定可以取得更加优秀的成绩!  8.陈海玲课堂上,你专注的眼神,认真的态度,老师深深地感到欣慰;作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师真有说不出的高兴。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奋你的开朗你的要强……继续努力吧,你肯定会有无限的前途!  9.李永淙你是一个聪明活泼的孩子,团结同学,喜欢课外活动,特别是篮球,篮球场上,你绝对是一位主力,另外还听你抱怨老师在校运会中没有安排你铅球,要不是一定是准会拿冠军。你是有个人思想,有自己

6、一套东西。但是课堂上总不免有些活跃过度的嫌疑,希望你能在以后能遵守课堂纪律。级长是你的亲戚,做不好就是让级长丢脸。你的数学并不差,因此我想,你的思维也是不错的。,所以各科都能学好的,只要用心。  10.张智华在我支教最后一节课中,看到你在课后,想给李某人写了一封信,当时老师真的很感动,虽然我没有看到你的另外写的东西,但是我已经感觉到你对李某人的关心,在这里,真的非常感谢你!其实说实话,我对你真的凶过,不过那都是李某人希望你能够改正错误,那是一种关心吧。还记得有一次全班大扫除,你最好还倒完垃圾才回家,真实好学生。

7、你在上课时能专心听讲认真完成作业。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,不过也会偶有未按时完成的时候。那希望在以后的学习生活中,能更加努力,争取好成绩。  11.18此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。贾谏开平时文文静静的,曾几何时每当看到你写的周记,我都觉得那实在是太好了,但后来听说你是从网上搬过来的,其实这并没有问题的,只要你能把那搬过来的周记能够在下次作文写作中能运用得上,那就是成功了。上课的时候呢,老师也有时会发现你有不认真听讲的嫌疑,但是我想,你应

8、该要多加注意咯,父母对你的期望值还是很高的,望你以后能脚踏实地,努力向上。  12.肖泽荣从开学到现在,你在一班男生的表现可谓是可圈可点,开学的时候呢,同学之间有一些不和谐的现象,后来渐渐地能与同学和谐相处。在课堂上,有时会出现不专心的现象,李某人希望你能认真听讲,自己学到的东西,才是王道。愿你能在以后的学习上有更大的进步。那我也相信你是行的,功夫不负有心人,只要你肯努力,就能尝到成功

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