庆国庆诗歌朗诵活动方案.docx

《庆国庆诗歌朗诵活动方案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、庆国庆诗歌朗诵活动方案12020年4月19日文档仅供参考“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动方案为庆祝祖国66岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特定本活动方案。一、内容和形式参考1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。2、形式可多样，能够是独诵、集体朗诵（6到8人），可适当配音乐和表演（音乐拷到FTP“国庆节诗歌朗诵”文件夹里，文件名

2、为班级名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过4分钟。二、活动的有关事项如下：1、参加对象：全体团员。2、程序：9月21日始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；9月26日把参赛节目表按年级校团委处，校团委将在9月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月29日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至校团委存档。3、比赛时间：9月29日下午午3：30—5：1022020年4月19日文档仅供参考4、比赛地点：中心电教室5、会场布置：邵蕾、王瑞6、会场秩序：各班班主任7、主持：8、音效、

3、摄像：李录强9、评委：郎续起胡二等10、统分：胡春妮11、颁奖：伍校长12、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表示形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。13、奖项设置：评出一等奖（最佳表演奖）3名，二等奖（最具魅力奖）6名，三等奖（最美风采）7名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其它参赛班级各加1分。三、其它注意事项1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛

4、。2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。32020年4月19日