我的理想的主题班会范文.docx

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1、我的理想的主题班会范文　　一、活动目标　　通过活动，让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。通过这次活动，还可以培养同学们组织开展各种活动的能力，以更好的面貌展现自己的风采。　　二、活动准备　　1、全班搜集理想为主题的小故事，事先写好自己的理想，汇集于主持人处。　　2、选出诗歌朗诵者及其两位主持人。　　三、活动过程。　　（一）主持人开场白　　甲：理想是灯，照亮夜行的路。　　乙：理想是路，引你走向黎明。　　甲：我宣布六（6）班我的理想主题班会现在开始。　　乙：同学们，每个人都有自己的理想，古今中外，有多少人为了实现

2、自己的理想不懈追求，最终实现了自己的理想，像周恩来从小就树立了为中华之崛起而读书的伟大理想，后来终于成了著名的革命家、政治家、军事家、外交家。同学们，同们是否收集了有关这方面的故事呢？　　（二）讲故事　　甲：下面请同学来讲讲你搜集的故事。　　（故事一）有位老人，从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬，还是风中雨里，老人周而复始，一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天，一个细心的年轻乘客发现，在老人的一只桨上，刻着工作两个字，而在另一只桨上，刻着理想两个字，于是向老人询问其中的含义。　　老人回答道：我先给你演示一下。说着，老人丢下一只桨，只用刻着工作的那只桨划

3、动小船，小船在水中转了一圈。然后，老人又捡起理想，丢下工作，继续划船，小船调了一个方向，仍旧在水中转了一个圈。之后，老人同时拿起理想和工作两只桨，划动小船，小船快速向前驶去。老人望着年轻人，意味深长地说道：你看，划船就如同人生，用‘理想’和‘工作’两只桨来划，你就能划到彼岸；　　如果丢掉其中的任何一只，你就只能永远在原地打转转了。（全班交流：你从这个故事中得到什么启示？）　　乙：法国文学大师罗曼〃罗兰说得好：一种理想，就是一种力！是啊，有了理想，就有了人生前进的动力。工作加理想就是老人一生的追求。　　甲：某同学也为我们带来了精彩的故事，请聆听。《数学家

4、杨乐的故事》乙：数学家杨乐就是这样沿着自己的理想之路一步一步走向成功的。　　甲：同学们，中外关于追求理想，实现理想的故事还有很多很多，请同学们课后再　　找来读一读吧！　　（三）以不同形式畅谈理想。　　乙：其实每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生，多么崇高的理想。我们每个同学也都有自己的理想，下面让我们一起来畅谈自己的理想吧！甲：同学们，你知道吗？有同学想用诗歌来表达自己的理想呢！下面请分享某同学的诗歌朗诵。　　诗歌朗诵一：我的理想是什么？我的理想是当一名法官，我抬头仰望庄严的国徽，国徽下有我的家，我的战场。面对一切罪恶，我扬起庄严的目光

5、，血液与灵魂一起灼热燃烧，几近疯狂，我要毁灭，那死水班的罪恶，呼唤出悲剧的真相，我就是法官，一个富有正义感，面对黑暗毫不畏缩的法官，我要将你罪恶的双眼蒙上，真诚的本性，法律为身体，让正义成为我们共同的心脏！　　乙：读得真好，从同学们的掌声中就看得出来，听得我都很想做法官了。甲：下面让我们一起来分享某同学的诗歌朗诵，掌声欢迎。　　诗歌朗诵二：我的理想是什么？我的理想是做一名旅行家，探索和冒险是我的所爱，环游世界是我的夙愿，小径旁摇曳的花朵为我导向，河水里游动的鱼儿为我护航，树枝上跳跃的小鸟为我歌唱，夜空中闪烁的星星为我照亮，在幽暗的密林里我自由的穿行，在

6、广阔的草原上我尽情的奔跑，在宁静的乡村间我悠闲的漫步，在繁华的都市中我兴奋的游逛，伟大的万里长城，浪漫的埃菲尔铁塔，危险的亚马逊河，神秘的印加遗址，你们不是我旅途的终点，却是我的生命，我的辉煌。乙：旅行家真是一个非常了不起的理想。你们还沉浸在这两位同学的诗歌朗诵中吧，精彩还在后头呢！　　甲：下面请欣赏某同学为我们带来的乐器表演。（特长班同学展示）　　乙：真令人陶醉啊！　　甲：英语翻译，这个理想怎么样？下面请听某同学给我们带来的英文朗诵。乙：谢谢大家的鼓励！　　甲：作家是很多人梦寐以求的理想，请某同学谈谈你的理想，掌声欢迎。乙：多么伟大的理想，祝您早日成

7、为大作家！　　乙：众所周知，爱迪生是著名的发明大王，我们身边也有同学想成为发明家呢，下面请某同学来说说你的理想。　　甲：祝你早日成为发明家。　　乙：同学们，也有同学想用歌声来表达自己的理想呢！　　甲：下面请同学唱出自己的理想。　　乙：特种兵，多么令人向往的理想，下面请同学谈谈你的理想，掌声欢迎。甲：多么伟大的理想，祝您早日成为特种兵，为祖国作贡献！　　乙：下面请同学谈谈你的理想，掌声欢迎。　　甲：多令人羡慕的理想，其实同学正朝她的理想而努力学跳舞，下面请欣赏她的舞蹈。　　甲：羡慕吧！同学们，为了实现你的理想，你也要赶快行动了！　　乙：同学们，相信我们只

8、要从小树立远大的理想，并不断地努力，我们的理想就一　　定能实现！甲：下面请同学们轮流说出自己的