春季预防传染病主题班会.docx

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1、春季预防传染病主题班会低，早晚温差大，人体免疫系统来不及调节、适应外界变化，病毒、细菌、真菌等病原微生物较冬季趋于活跃，就容易患病;春天许多人到野外踏春，领略春的气息，欣赏各色迎春的花，但伴随四处飞扬的花粉，也可能引起对花粉有过敏体质的人致病。春季容易使病原在狭小空间里相互传播，春天是传染病的高发季节，许多传染病同时又能引起其他较危重的并发症。常见的传染性疾病包括：流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。为了及时防范春季传染病的发生，确保学生身体健康，本周主题队会特安排为“预防春季传染病”主题队会。　　二、活动目标：　　1、教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮

2、食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。　　2、要求同学们熟记预防疾病15字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”。　　三、活动准备：　　1、布置学生查阅有关资料。　　2、准备好。　　四、活动形式：互动、竞答、讨论等。　　五、活动过程设计建议：　　1、介绍春季常见传染病：　　①流行性感冒②肺结核③麻疹④水痘⑤腮腺炎　　2、了解传染病流行的三个基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。　　3、各传染病的临床表现　　4、预防春季传染病的重要性　　5、预防春季传

3、染病的一般措施：　　①控制传染源　　②切断传播途径　　③保护易感者　　6、预防传染病的注意点：　　①合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。　　②不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。　　③勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。　　④每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等。　　⑤合理安排好作

4、息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。　　⑥不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。　　⑦注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏。　　⑧学生应学会进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或教师，以确保早发现、早治疗。　　7、中队辅导员点评。　　【二】　　活动目标：　　让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识，增强学生的自

5、我保健意识。　　活动过程：　　一、导入：　　传染病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播，因此预防上主要应做到：　　1、注意饮食卫生，避免病从口入;　　2、避免与患儿接触，幼托机构发现病人，要采取隔离措施;　　3、平时应加强体质锻炼;　　4、调理脾胃，及早治疗食积。　　5、流行时,做好环境、食品卫生和个人卫生;　　6、饭前便后要洗手，预防病从口入;　　7、家长尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会;　　二、讨论下列行为好不好：　　1、咳嗽没用手捂住嘴;　　2、打疫苗害怕，就不打了;　　3、平时不注意锻炼;　　4、不洗手就吃饭。　　三、学生交流如何预防传染病：　　1、养成良好的

6、卫生习惯，提高自我防病能力。　　2、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。　　3、按规定进行预防接种，提高免疫力。　　4、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。　　5、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。　　6、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。　　四、向全班同学提出要求：　　预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：　　1、头发：头发整洁无异味;男生不留长发。　　2、脸：洁净无污垢。　　3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。　　4、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。　　5、红领巾：整洁，勤换洗。　　6

7、、衣服：衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;　　7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。　　8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。　　9、桌兜：整洁无杂物。　　五、总结：　　同学们，通过今天的班队会，我们不仅对传染病有了更进一步的认识与了解，更重要的是我们知道了如何去做才能更好的预防传染病，并且，通过刚才大家的交流又进一步加深了印象，那么，希望我们同学能够从今天做起，从我做起，人人都做讲卫生的好孩子，远离各种传染病，愿我们都能够健康成长。