北师大版小学四年级期中数学上期试题(无答案).docx

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1、北师大版小学四年级期中数学上期试题（无答案）（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________一、填空题。（每小题1分共10分）1.估算286÷4时，可以把286看作______，商大约是______。2.一个长方体底面积是25cm2，体积是200cm3，高是______厘米。3.6.12m3=______L56dm3=______cm34.数一数。______个锐角三角形，______个钝角三角形，______个直角三角形，______个等腰三角形。5.下面是两所小学为灾区捐款情况统计表。两所学校四年级捐款最多的是______小学；光明小学五年级比六年级少捐款__

2、____元。6.钟面上，时针和分针重合的时候是______时整。7.一个等腰三角形的一个底角是35°，它的顶角是______°；按角分，这个三角形是______三角形。8.在横线上填上合适的数。12×8×125=12×（______×）6.2+17.9+3.8=（______+______）+17.942×11+11×58=（______+______）×______1/650.27-6.03-1.97=50.27-（______+______）9.5平方米=______平方分米=______平方厘米4天=______小时10.把999600000元改写成以“亿元”为单位的数是____

3、__，保留两位小数是______.二、判断题。（共10分）1.方程3x+3.52=15.52与3x+4.5=16.5解相同。（）2.一个数除以8，有余数，那么余数最大是7。（）3.正方形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。（）4.0.50=0.5，它们的大小相等，计数单位也相同。（）5.2.6和2.60大小相等，计数单位也相同。（）6.2100是4的倍数,所以2100年是闰年。（）7.6.046保留两位小数是6.04。（）8.解决“鸡兔同笼”的问题，可以用列表法，也可以用假设法。（）9.89×201＝89×200+1（）10.从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的．（）三、选择题。（

4、共20分）1.35×25×4=35×（25×4），这是根据（）A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律2.小红从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩2/6下部分的面积是（）平方厘米．A.36B.24C.603.一个电脑游戏，每局的时间是3分钟，可以单人玩，也可以双人玩。甲、乙、丙三人每人都想玩两局，至少需要（）分钟。A.6B.9C.10D.124.下面能与6：A.B.3：C.9：D.3：5.有10个外观一样的零件，其中9个零件的质量相等，另一个轻一些，用天平称，找出这个零件至少要称（）A.1次B.2次C.3次D.4次6.已知○+△=☆，☆÷□=，●下面算式中正

5、确的是（）。A.○+△÷□=●B.○+☆÷□=●C.（○+△）÷□=●7.下面各式中，积最大的是（）A.0.51203×B.5.12×.03C.0.05120300×3/68.三（1）班举行同读一本好书活动。《孔子的故事》共131页，小明每天看10页，已经看了2天。要求“第三天应该从第几页看起”，下面列式正确的是（）。A.10×3B.131-102×C.10×2+19.根据15÷5=3，我们可以说（）。A.5是因数B.15是倍数C.15是5的因数D.15是5的倍数10.中午12时用24时计时法表示是（）。A.0：00B.12：00C.24：00四、计算。（共20分）1.直接写出得数。9

6、0÷30=250×4=720÷80=60×120=49×21≈82÷19≈12148×≈59961÷≈2.用你喜欢的方法计算①72＋149＋28②73×14－14×23③329－186－14④99×34+34⑤630÷45⑥4×36×253.用递等式计算下面各题。①635-35×14+86②381+168÷（81-39）③225×25-25×25④6000÷8÷125⑤99×50+504/6⑥985-169-31⑦189-57+111-43⑧720÷[503-（203+255）]五、应用题。（共20分）1.妈妈买了苹果和梨各2kg，共付10.4元.已知梨每千克2.8元，苹果每千克多少元

7、？（用方程解）2.一辆货车从甲城开往乙城，每小时行60千米，行驶了5个小时到达乙城,又顺原路返回甲城，返回时每小时行30千米。求这辆货车往返一次的平均速度？3.今天上午8时，洪泽湖蒋坝水位达14.14m，超过警戒水位0.64m.警戒水位是多少米？(用方程解)4.2008年7月3日以来，长江上游流域及三峡区间普降大到暴雨，葛洲坝梯级电站所有机组基本投入满负荷运行，日发电量连续4天突破400000000千瓦时.将横线上的数改写成以“亿”作单位的数.