新苏教版三年级语文小学上期期中试题.docx

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1、新苏教版三年级语文小学上期期中试题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________一、填空题。(共30分)1.在旅游中学语文。暑假时壮壮出门旅游,回来后,同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答,而是说了几句古诗。小朋友,你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗?请把旅游景点的名称写在括号里。①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。______②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。______③天门中断楚江开,碧水东流至此回。______④遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。______2.按季节写出不同的四字词语。(每个季节写三个)春:______夏:______秋:__

2、____冬:______3.给划线字选择正确的解释。犯:①抵触,违反;②犯罪的人;③侵犯,进攻;④发作,发生。1.他是这个案件的主犯。______2.我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯病。______3.趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。______4.台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯。______4.给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。(填序号)修改符号:A.改正符号B.增补符号C.删除符号D.调换符号①听了报告,受到了教育。______②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______③王平和李华建立了深刻的友谊。______④美术对我特别感兴趣。_____

3、_5.读一读下面的词语,按要求完成下列练习。1/6争先恐后大吃一惊细嚼慢咽①选择恰当的词语填入句子中。他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竞侃侃而谈,令人______。②划线词语中“咽”字的读音是______,我还知道它的另一个读音是______,可以组词为______。③表示“争着向前,唯恐落后”的词语是______。跟它一样含有反义词的成语还有______。6.读一读,写一写。guǎngchǎng______旁边有一条xiǎolù,lùbiān______有块稻田,田里的yāngmiáo______都枯了,农民伯伯看了很shāngxīn______。7.照样子,连一连。大禹

4、(治水)射日女娲______开天地后羿______治水盘古______补天8.根据意思,选出恰当的词语填在横线上。五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队①力量强大;有气势。______②没精打采的样子。______③异常美丽。______④指很多人聚集到一起,形成了队伍。______⑤形容色彩鲜艳,式样繁多。______⑥像蚯蚓爬行那样动。______9.拼一拼,写词语。dāchēfùqīnshātǔshēngxiǎngyǔmáo______________________________cuìniǎochángzuǐtūnxiàbǔyújìngqiāoqiāo__________

5、____________________10.在祖国的利益受到侵害时,我们每个人都应该用“______这”句话来告诫自己要承担起自己的责任。二、综合练习题。(共30分)1.我是小小书法家。2/62.边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。______3.在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。4.抄写词语套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水面沉入水中泛起涟漪恢复平静觉察动静一阵惊喜小心翼翼拖出鲈鱼5.先看一看每个字

6、的间架结构,再写一写。承势局职刀共6.抄写词语:道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重眼神将心比心7.描红下列词语嘲笑惊慌监视厉害怒吼甩掉泄气跟踪3/68.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”9.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!10.用钢笔描红料联触纳诉预识科豪夸三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下面的童话,然后回答问题。鸟窝里的树①春天,乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝,乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。②一天,一个乌蛋“骨碌”动了一下,呀,是宝宝快要出生了?乌太太忙起身看那个乌蛋,“天哪!”鸟太太惊叫

7、起来,原来从鸟窝里长出了一棵小树苗,叶子绿绿的、肥肥的,正一个劲儿地往上蹄呢!③乌太太孵出了一棵树,这消息一下子传开了。④“快把它砍掉,要不,它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。“可怜的小苗苗,瞧它长得多好呀!”乌太太扑上去拦住了鸟先生。⑤“那你们就得搬家,你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车,准备帮乌先生一家运东西。可鸟先生说什么也不愿离开它辛辛苦苦筑的窝。4/6⑥苗一个儿地往上,眼看就要把撑破了。⑦“要不,咱把小挪个地方

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