新苏教版三年级语文上册期中解析题.docx

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1、新苏教版三年级语文上册期中解析题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________一、填空题。（共30分）1.确实地相信叫，坚决地相信叫，忠实地信仰叫。履行自己的诺言叫。A.确信坚信笃信守信B.确信深信笃信守信C.深信坚信笃信诚信2.拼一拼，写词语。zhōngduànchǔjiāngzhìcǐgūfānyǐnjiǔ______________________________chūqngíjngìziwèimòyáowàngyínpán______________________________3.根据拼音写字组词。hé______苗我______你______气

2、yī______服______个人上______4.写同音字组词。xiān______花______女______后______维zhòng______要______树______弹______多lí______开______树______明______米5.根据意思，选出恰当的词语填在横线上。五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队①力量强大；有气势。______②没精打采的样子。______③异常美丽。______④指很多人聚集到一起，形成了队伍。______⑤形容色彩鲜艳，式样繁多。______⑥像蚯蚓爬行那样动。______6.选择划线字正确的读音。富饶______（ráoyáo

3、）胸脯______（púfú）1/5划______（huáhuà）船宿舍______（shěshè）7.给下面划线的字选择正确的读音。热情好______（hàohǎo）客水分______（fēnfèn）葡萄干______（gāngàn）种______（zhǒngzhóng）葡萄8.读句子，给划线的词语写近义词。①大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。______②孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。______③古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。______④冬天快到了，小松鼠急急忙忙地出门，去寻找过冬的粮食。______9.写出下列词语的反义词。精彩

4、——______糟糕——______沉重——______自豪——______赞赏——______幸运——______10.结合语境，写词语。我们dāzhe______fānchuán______来到湖中心观赏yōuměi______的景色。chūshēng______的太阳倒映在yínjngì______般的湖水中，sìhū______让人走进了童话世界。二、综合练习题。（共30分）1.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”2.看图写话。(不会写的字用拼音代替)这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。2/53.书写

5、提示：按照笔顺规则，书写规范。一人不成众独木不成林4.抄写词语：道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重眼神将心比心5.仿写句子，使句子有趣。例：风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。①星星一闪一闪的。②花儿开了。6.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”7.读一读，排排序。最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。()我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧!()好的，我们一起玩吧!()你好，我是丁丁，今年六岁

6、，我喜欢下棋，你呢?8.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正，纽必结。9.将下面的句子抄写在田字格里，要求书写正确、工整、规范。书到用时方恨少，事非经过不知难。10.描一描，写一写，并口头组词。3/5三、阅读理解题。（共20分）1.下文，回答。春天，毛毛虫斑斑从卵里出来，他慢慢地爬到池塘，小告他：“不要害怕，你很快就会成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。斑斑爬上一个山坡。他看一只小白兔受了，昏倒在地上。“到底是去帮小白兔是去蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出，把口一圈一圈包扎起来。小白兔的口不再流血了。没等小白兔醒来，斑斑就爬了。他爬呀爬呀，累得大

7、汗⋯⋯（1）根据意思在短文中出相的。①拿不定主意。______②未来的希望。______（2）斑斑的梦想是______，当他遇到受的小兔的候，他是怎做的？用“”画出相关句。（3）你斑斑是个怎的孩子？2.内。海小城我的家在广，是一座海小城。人走到街道尽，就可以看浩瀚的大海。天是的，海也是的。海天交界的水平上，有棕色的机帆船和白色的来来往往。天空翔着白色的、灰色的海，着跟海一色的云。早晨，机帆船、、海、云，都被朝阳上了一金黄色。帆船上的民，上的士，他的和胳臂也上了一金黄色