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时间:2021-01-26
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部S优势W劣势(组织)1、热爱自己的职业2、工作踏实3、有一定的教学经验1、对操作流程不熟悉2、缺乏创新精神外部O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)(环境)1.参加过学校区级课题研究,促进了专业水平的提高。1、学校虽地处小县城,但留守孩子较多,教学2、本次研修有专家指导,随时能和学习的同仁们交流。工作很吃力2、时间紧,教学方面转型不能太快二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、乐于思考,勤于请教1、不断探索,不断研究、实践2、不断反思,总结,促进提高2、形成科学高效的教学模式E——抓(机遇)
2、D——御(威胁)挤时间,向专家和精英们请教短时间难以适应
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