人教版语文六年级上册期末试卷(最新).docx

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1、人教版六年级语文上册期末试卷(最新)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.填合适的词语清新的______繁华的______明亮的______慢慢地______认真地______满意地______2.古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日______,诗句______,______。节日______,诗句______,______。3.近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学

2、业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示):4.读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yōuměi______,物产丰fù。那里的yánshí上长着相互jiāocuó的珊瑚,水qiǎn______的地方能够看到样子tǐng______威武的大lòngxiā全身披甲,有的鱼gǔ起气来像皮球一样圆。在树下还有bǎoguì的肥料——鸟粪。5.用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。______帆船1/6____

3、__的海鸥______的鱼______的虾和蟹______的海螺6.根据课文内容选择恰当的词语填空。A.波澜壮阔B.汹涌澎湃C.潺潺D.淙淙小溪______地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水______地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地______;那______的海洋大合唱令人向往。7.仿照例子写词语。带有数字的成语,如:举一反三____________带有反义词的成语以口:革故鼎新____________8.写出下列生字的韵母。绿______谁______找______歌______

4、闪______去______风______冬______草______很______9.査字典,填空。小明在写“bó览群书”时,上边哪一个是他要写的字?______。“bó览群书”的意思是:______10.看拼音,写词语。jūnyúndàimànānwèibiānyuántánxioàfēnɡshēnɡ______________________________sìnüèfànlnàzhānyǎnɡlináxīxúnɡuīdǎojǔ______________________________2/6二

5、、综合练习题。(共30分)1.我会把音节词正确抄写在横线上chīyúcǎihònɡqiānbǐluòbo________________________2.抄写词语行驶炫耀忧心忡忡3.抄写词语华丽期待诺言4.抄写下列词语晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移视而不见5.抄写词语青松竹子雪梅秋菊6.书法展示台。乘容桌影须抓____________________________________7.抄写词语,看谁写的漂亮骄傲善良款待褴褛3/68.书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰

6、囫韵滥魁________________________________________________9.抄写词语。愿望泥潭满意10.抄写词语推算简单发育三、阅读理解题。(共20分)1.阅读短文,回答问题。寻找快乐的小獾一天,小獾(huānɡuàn)决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉

7、红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。忽(tūhū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心撞(zhuànɡchuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”天色晚了,小獾带着花瓣

8、、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”微风吹动风铃草,传出“叮叮当当“的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就4/6是那么好听。”小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。(1)给文中划线的字选择正确的读音。(2)根据

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