人教版语文二年级上册期末摸底考试.docx

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1、人教版二年级语文上册期末摸底考试(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.用“然”组成的词语填入相应的空中。①奶奶______说:“月亮进来了!”②我们都跑了出来,它______就在院子里。③一向落后的平平这次______得了满分。2.照样子,些词语。提蝴蝶______眼睛______蘑菇寻找____________脆生生____________蒙蒙的细雨______的阳光______的草坪3.给加下划线的字选择正确的注音。堤岸______(dīt)ì

2、嫩绿______(lènnèn)譬如______(pìbi)渔翁______(wōngwēng)烟囱______(cōngchōng)研究______(yányé)4.读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。一个孩子如果yúchǔn______地认为jinàkāng______没有游戏重要,他就会zāotà自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gānzàng______。5.请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号)A.街道之美B.公园之美C.庭院里的树D.海上美丽的场景E.海边的场景1/56.写出带有下列偏旁的生字。鸟:______

3、____________火:__________________心:__________________7.给加下划线的字选择正确读音。遮掩______(yānyǎn)咨询______(zīzhī)的确______(dedí)贝类______(lèinèi)草坪______(pínpíng)似的______(sìsh)ì可怜______(liánliǎn)抹布______(māmǒ)8.把下列词语补充完整。神______广__________________图强自______自______碧______如______________

4、____拂面竭______全______9.用恰当的四字词语代替句中的划线部分。①我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。______②弟弟刚站到河的上湾,就高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”③我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。______10.按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字:______左下包围的字:______三包围的字:______全包围的字:______二、综合练习题。(共30分)1.看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。2.我会写(照样子,写

5、汉字)。界美久2/53.描一描,写一写,并口头组词。4.我会写(照样子,写汉字)。波边阳5.将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。6.将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。7.我会写(照样子,写汉字)。孩答呢8.描一描,写一写,并口头组词。9.比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑10.抄写,并写出偏旁。到当功3/5三、阅读理解题。(共20分)1.下文,回答。“泥塘,泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁喝起来,“多好的地方!有,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花中舞,听小在上唱歌。你可以在

6、水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。儿有道路通到城里⋯⋯”青蛙到里,突然住了,他想:么好的地方,自己住挺好的,什么要掉呢?于是青蛙不再泥塘了。(1)文段中画横的句子的意思是______。(2)从哪里可以看出个地方挺好的?用波浪在文段中画出相关句。(3)想象—下,青蛙的泥塘有哪些美景?你再写出几。2.短文,回答。(三)有趣(qù)的物言狗看到主人,是不停地尾巴,是在:“就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味向四方,主人到。狗犯了(wù),是尾巴,防止身上的气味出。猫和主人,常用袋在主人腿上来回摩(mó)擦,是在:“我主人。”猫摩擦会将

7、一种香味留在主人身上。居的猫到种气味便趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它心地离去。原来,它从小兔身上到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不同伴的食物。(1)短文介了______、______、和______、三种物的言。(2)想一想,它在什么?①狗尾巴,好像在:“”②猫用袋在主人腿上摩擦,好像在:“”③狗在吃食物,看另一只狗走来,狗起尾巴,好像在:“”(3)狼什么不追小兔?在文中用横画出相的句子。四、写作题。(共20分)1.以《_______的我》,写一篇作介

8、一下自己,可以写自己的外貌、性格、好;也可以写自己的点和缺点,要求抓住特点,叙述清楚。4/55/5

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