亲子环保体验活动活动总结.docx

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1、亲子环保体验活动活动总结活保活一直是我校的特色活，我校按照教育局的通知精神，合，了增生的境意，促境的自行，造人人境保的良好氛，我校开展了保宣系列教育活，中中心校走中社区，行了主“清爽地球靠大家，低碳走近你我他”的子保活，将活如下。一、加管理，增保意。我校一重保宣教育，有的先争意，成立了学校境教育工作小，校作第一任人常抓不懈。每学期的学校划、德育划中都有明确建目，并抓好程管理，定期研究，落措施，平加督促，搞好比。重料建，平重大的活都能拍照像，累文字料。重地建，学校有宣橱窗，各班有宣板，合活宣内容，并开展手抄和板比活。二、参与各活，注重教育效果。1、利用班会开展保教育，学生了解我保成就，增学生境保

2、的信心。2、在国旗下中，合我校的特色活“保日”，行境保重要性的教育，增境保的意。3、在本学期的以“学雷，争做保小士”、“清爽地球靠大家，低碳走近你我他”等主的活中，同学都能极投入到活中。当看到水在滴水或者没人灯仍亮着，就手关掉;生活用品用完后，就分理而不随手扔掉;物，能自不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子⋯⋯用行美化境，化心灵。结合活动的开展，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。4、学校的“文明礼仪岗”学生积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。5、每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂

3、奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。6、每年国庆前夕举行“校园环保日”的义卖活动，提倡学生节约保护资源。三、走向社会，深化教育为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。2、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。然而，环保教育工作任重而道远，我们将把这些活动长期开展下去，提高全体师生的环保意识，携手保护这个我们赖以生存的家园，做保护环境的

4、卫士，并使这项活动成为弘光德育品牌活动～