本科卧床病人更换床单法教案

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1、实验课教案首页课程名称基础护理学授课教师职称助教授课专业护理学授课对象普本2009级授课日期2010.9.19-9．26单元学时4学时授课题目卧床病人更换床单法教学目的掌握为卧床患者更换床单熟悉节力原则的应用教学内容与时间分配目的、评估、计划5分钟操作示教35分钟要点、重点总结10分钟学生分组练习80分钟学生回示20分钟总结10分钟重点与难点重点：为卧床患者更换床单难点：大单包角，套被套，操作中节力原则的应用，与患者的配合方法与教具或病例病例、示教、练习、回示、总结主要外文词汇Changeanoccupiedbed参考资料《

2、护理学基础》第四版人民卫生出版社李小寒尚少梅主编《基础护理技术操作流程及评分标准》思考题为卧床患者更单应如何与患者配合教研室主任及课程负责人签字教研室主任（签字）课程负责人（签字）年月日年月日卧床患者更换床单法一、目的保持患者的清洁，使患者感觉舒适；预防压疮等并发症。二、评估患者的病情，有无活动限制，心理反应及合作程度；患者是否需要便器；床单位的清洁程度，环境是否安全，以及室内温度。三、计划1.用物准备：大单、中单、被套、枕套、床刷及床刷套，需要时备清洁衣裤。2.环境准备：病室内无患者进餐或治疗。按季节调节室内温度。四、实施

3、1.洗手、取下手表，戴口罩。2.备齐用物至床旁。3.再次向患者解释操作目的和配合方法。4.酌情关好门窗。5.从床头至床尾松开近侧各层床单。6.卷中单于患者身下。7.扫净橡胶单上的渣屑，然后将橡胶单搭于患者身上。8.净大单污染面向内翻转塞于患者身下，扫净床褥。9.铺清洁大单。将对侧一半大单塞入患者身下，按铺床法铺好近侧大单。10.放下橡胶单、铺清洁中单于橡胶单上，卷对侧中单于患者身下，将近侧橡胶单、中单一起塞入床垫下铺好.。11.请患者平卧，护士转向对侧，移枕于患者头下，协助患者背向护士，侧卧于已铺好床单的一侧。12.松开各层

4、床单，取出污中单放在床尾。13扫净橡胶单，搭于患者身上。14取下污中单及大单放于护理车下层。15.从床头至床尾扫净床褥，取下床套放于护理车下层，床刷放于护理车上层。16.同法铺好各层床单。17.协助患者平卧.18.铺清洁被套于盖被上，打开被套尾端开口，从污被套里取出棉胎放于清洁被套内，套好被套。19.更换枕套，将枕头拍松整理平整。20.移回床旁桌椅，根据病情摇起床头和膝下支架。21.整理床单位，帮助患者取舒适卧位，打开窗户。五、注意事项1.床单中缝与床中线对齐，四角平整，紧扎。2.符合接力原则。3.避免重复与无效的动作试验。

5、4.被头充实，盖被平整，两面无皱褶。5.护理沟通有效，满足患者身心需要