第5章电子商务网站建设.doc

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1、广东省轻工业高级技工学校教案科目电子商务考证章节:第5章网站建设课题:电子商务网站建设授课日期第八周课时4班级授课方式讲授+上机作业题数拟用时间教学目的1.了解电子商务网站应具备的基本功能2.了解电子商务网站的建设流程3.掌握域名注册流程及架设网上站点的三种主要方式选用教具挂图重点1.掌握域名注册流程及架设网上站点的三种主要方式难点1.域名注册流程及架设网上站点的三种主要方式教学回顾上一节主要介绍的计算机网络面临的安全威胁,计算机网络安全技术的知识,并懂得常见病毒的安全防范的知识。说明审阅签名:年月日回顾上一节课我们主要介绍的

2、电子商务的安全交易协议,重点介绍安全套接协议,电子交易安全协议,以及介绍了电子商务系统安全管理制度。教学要求1.了解电子商务网站应具备的基本功能2.了解电子商务网站的建设流程3.掌握域名注册流程及架设网上站点的三种主要方式教学内容第五章电子商务网站建设5.1网站建设基础一、电子商务网站的定义电子商务是指一个企业、机构或公司在互联网上建立的站点,其目的是为了宣传企业形象、发布产品信息、宣传经济法规、提供商业服务等。5.1.1电子商务网站应具备的基本功能1.企业形象宣传2.产品和服务项目展示3.商品和服务订购4.转账与支付、运输5

3、.信息搜索与查询6.客户信息管理7.销售业务信息管理8.新闻发布、供求信息发布5.1.2电子商务网站的建设流程一、网站的规划和分析1.明确电子商务网站构建的目标2.分析网上能够开展的业务3.对目标客户进行调查分析4.对竞争对手进行调查和分析5.确定网站的市场定位6.技术可行性分析7.经济可行性分析二、网站域名注册(国内)1.构造、选择企业要注册的域名,查询确认要注册的域名是否被别人注册。2.在中国互联网网络信息中心授权代理注册管理机构网站上填写域名注册申请表,填好后,点击提交。3.等候注册管理机构对申请表进行初审,并准备营业执

4、照复印件等申请材料。4.注册管理机构审查邮寄的书面申请材料,并采用电子邮件通知审查结果。5.按照要求通过邮政汇款、银行电汇或来访交纳域名注册的费用。6.注册管理机构收到域名注册费用后,发出“域名注册证”和付款发票。域名注册成功。三、网站域名注册(国际)1.检索确认要注册的域名是否被别人注册。2.填写注册管理机构的“在线订单”,并传真至该网站,同时将缴费款项汇至注册管理机构的帐户。3.收到申请人的“在线订单”及汇款后,注册管理机构开始输申请注册。4.注册成功后,注册管理机构将缴费发票邮寄给申请人。5.1.2电子商务网站的建设流程

5、四、架设网上站点1.构造自有服务器自行购置自行测试自行配置软件自行安装、维护自行接入2.主机托管服务器等硬件设备由ISP(电信部门)代维;企业可以通过最简单的拨号上网或其它方式利用自己的计算机实现对网站的维护和数据库的管理。优点:服务可靠收费合理成本低不间断的技术支持3.虚拟主机虚拟专用服务器如同独立的服务器一样,系统管理员拥有系统的所有权限。可以完全控制和配置“服务器”。比如为您自己的用户提供CGI;ASP,PHP程序,安装动态模块、调整自己的数据库等等;提供独立的系统管理及软件运行环境,在一台主机上可以配置多个IP地址。每

6、一个虚拟服务器都是在专用的加密区域内运行,如同独立服务器一样操作,是专为中小型企业用户提供可负担得起的“主机租用服务”类型,而它的系统性能、安全性及可扩展性与专用服务器不相上下。五、网页设计六、网站的维护5.2网页制作技术一、网页的分类1.静态网页优点:结构简单,不需要后台数据库支持,执行效率高。缺点:当网页内容需要更改时,必须重新制作网页。适用范围:内容相对稳定,不需要经常更改的场合。2.动态网页优点:,由后数据库和相应的应用程序构成,内容可根据用户的不同选择动态生成。缺点:结构相对复杂,需要后台数据库支持适用范围:适用于需

7、要频繁更新数据的场合。二、网页设计的原则1.正确分析网页用户的需求2.网页命名要简洁3.确保页面的导览性好4.网页下载的时间不宜过长5.网页设计要做到在不同的环境下都能浏览6.注意网页中的图形设计7.注意网站内容的搭配8.考虑不支持某些功能的浏览器9.对多媒体文件实施有限的限制10.尽量使用相对超级链接三、网页制作使用的工具1.MicrosoftFrontPage2000特点:(1)直观形象的站点管理(2)精心组织的图形界面(3)强大的模板和向导功能(4)智能化管理(5)强大灵活的主页制作功能2.Dreamweaver特点:(

8、1)最佳的制作效果(2)网站管理(3)无可比拟的控制能力(4)所见即所得(5)梦幻样版和XML(6)全方位的呈现四、图形制作工具(1)Photoshop(2)CorelDraw(3)FireWork(4)ImageReady五、动画制作工具(1)Flash(2)LiveMot

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