2014---2015学年度上学期教学工作计划.doc

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1、桥南镇烟村小学2014---2015学年度上学期教学工作计划一、指导思想本学期我校将继续在区教育局教育教学工作的正确领导下，全面贯彻党的十八和十八届三中全会精神，按照“一个坚持，加强两个调整，推进三项改革，把握四个重点，实现五个进一步”的总体思路，全面推进教育优质均衡发展，全面提高教育教学质量，以加强教师队伍建设、加强学生管理、强化教学常规、优化课堂教学为重点，以规范教育教学管理为保障，继续狠抓落实校本研修工作，坚持以“以德兴校，以质强校”，力求再创教育新佳绩！二、工作目标1、坚持立德树人，全面实施素质教育。2、全面实施精细化的教学管理，提升管理品质。3、扎实有效的开展校本研修工作，全

2、面实施高效课堂。4、抓好学校特色建设，办好学校特色教育。5、强化安全防范意识，扎实做好安全稳定工作。三、主要工作及措施：(一)坚持立德树人，全面实施素质教育　　1、加强和改进德育工作。　　充分发挥课堂教学主阵地作用，将“三爱”教育同社会主义核心价值体系教育密切结合，同中华优秀传统文化教育相贯通，从教育制度和教学环节入手，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，有效加强学生精神建设，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。主要有：一是开展社会主义核心价值观主题教育实践活动；二是深化三爱主题教育，开展征文比赛、书信文化活动；三是大力开展学生社团活动；四是深入开展文明礼仪教育，重

3、点开展“懂礼貌、知礼节、学礼仪”“三礼”教育实践活动，“不乱扔垃圾、不说脏话、不剩饭菜、不闯红灯”“四不”教育实践活动；五是进一步加强慈善教育；六是特别关注留守儿童健康成长。进一步落实留守儿童管理工作激励机制，广泛动员社会力量，营造留守儿童之家建设的良好氛围。继续开展“爱心妈妈”结对帮扶活动，对留守儿童进行学习指导、心理辅导和生活帮助，促进他们健康成长。　　2、开展学习标兵评选活动。　　以“培养学生良好学习习惯”为活动宗旨，激发学生的学习积极性和在学生中树立模范典型，起到以评促学，带动全体同学积极进取，不断取得进步，营造你追我赶、共同进步的良好学风，促进学生良好学习习惯的养成，我校将要

4、通过开展评选“作业星、操作能手、故事大王、小作家、小精灵”等丰富多采的活动，各个班级都可以根据班级的具体情况，开展各项学习标兵的评选活动，来促进学生健康的发展。（二）加强常规教学管理，增强教学工作的实效性。　　1、树立正确的教学思想。　　全面贯彻新课程理念，确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面、终身发展的教育观念，正确处理好教与学、课内与课外、提高教学质量与发展学生特长之间的关系。全体教师必须从根本上确立提高教学质量与实施素质教育相统一的思想，克服眼睛只盯着考试的片面做法，把评价的视觉关注到学生身上，看学生学习兴趣浓不浓，学习方法巧不巧，运用知识解决问题的能力强不强，学习成果多不

5、多……进一步增强质量兴校、特色兴校的意识，全面提高办学效益。为了每一个学生的发展，为了每一个教师的发展，为了学校的发展，我们要努力追求“让每个孩子都拥有成功的机会，让每一个教师都拥有创新的舞台，让每一个家庭都拥有回报的欢乐”的目标，我们要将培养学生的综合素质和全面提高教学质量有机的融为一体，创造性的开展各项教学工作。2、抓好课堂教学。教师要牢固树立质量意识和绩效意识，紧紧围绕向课堂教学要质量这个永恒的主题，狠抓课堂教学效益，以课堂为基地，在新课程改革中，不断改变自我、提升自我、完善自我。有目的、有计划地引导教师运用新课程理念，积极营造民主、和谐、生动的教育氛围，努力构建平等、自主、探究

6、、创新的课堂教学模式，改变教师的教学方式和学生的学习方式，促进教师人人关注课堂，人人研究课堂，努力实现课堂的高效。教师要在课堂教学中重视学生创新能力以及各项素质的培养和训练，为全面提高教育教学质量夯实基础。3、抓好常规检查，作为教师考核的原始依据和支撑材料。我们将组织教导处及时检查，每月进行2次，认真抓好五检查：一查各科教学计划、教学进度（含班主任计划）的制定和落实情况；二查教师的科研情况，参加听课评课每月不少于3节；三查编写教案情况，包括教案的设计与课后的教学反思；四查布置作业批改情况，包括作业量的布置是否合理，作业设计是否新颖，作业批改是否规范等；五查学习落实情况，查阅教师学习笔记

7、，（业务学习不低于2万字、政治学习笔记不低于1万字）以及会议学习记录是否完整。将所有检查情况采用面对面的方式，第一时间与检查对象交流，好的给予鼓励，不足之处及时指出当即整改。（1）备课。每位学科教师依据学校备课要求备课。教学工作计划制定祥实，要认真分析教材，发掘教材中的创新因素，确立明确的教学目标，突出重、难点，抓住关键，教学过程要具体，教学方法要科学，能因材施教，字迹要工整，环节齐全，尤其要针对教学效果记好有效的教学反思。落实好集体备课，每月