C语言-3.常量和变量.doc

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1、深圳信息职业技术学院教案2009年/2010年第一学期课程名称程序设计基础（C语言）课程类别专业必修课任课班级09软件3-2任课教师房丽娜教师所属系部软件工程系二ＯＯ九年九月一日学科程序设计基础（C语言）课题第三章常量与变量周次时数4授课班级09软件3-2教学目的及要求：1.C语言的变量与常量的表示方法和在程序中引用的规则；2.通过讲解和实例演示，要求学生掌握十、八、十六进制数据的表示方法；3.掌握符号常量的定义方法和应用；4.掌握变量的定义方法和使用；5.掌握变量的内存占用量的分析；6.掌握变量名的定义规则

2、；7.掌握变更的类型含义；8.掌握变更的输入输出方面的比配。教学重点：变量的声明、赋值和使用教学难点：变量的引用实验仪器及教具：微机、Office2003软件、投影仪教学过程备注一、教学导入（10分钟）节课内容的回顾，引入本节课的内容二、主要教学内容（70分钟）1.一般常量和符号常量（30分钟）2.变量（40分钟）讲解变量的类型；讲解变量的声明；讲解变量的命名规则；讲解变量的存储讲解变量引用（应用）讲解变量的输入输出三、学生上机练习，教材实训2（75分钟）四、本章小结（5分钟）课后作业：无续页第二章常量与变量

3、一、常量在程序运行中其值不便的量称为常量（constants）。常量分为一般常量和符号常量。（1）一般常量包括整型常量、实型常量、字符常量。整型常量也称为整型常数。在C语言中使用的整型常数有十进制、八进制和十六进制3种。十进制整型常数：123，-2349八进制整型常数：012，0767十六进制整型常数：0X19A，0x2fa十进制长整型常数：158L，L八进制长整型常数：012L,L十六进制长整型常数：0X15L,0x10000L实型常量（浮点型常量）有两种形式：十进制形式：13.30,-267.823指数形

4、式：2.1234E+3(2123.4),2.1e-2(0.021),-1.23e+2字符常量：‘A’，‘b’（是单个字符）（2）符号常量用一个标识符来表示常量，字符常量必须定义，其定义方法（语法）如下：#define符号常量名常量值例如：#defineR20则R表示常量值20，以后在程序中，凡遇到R就用20代替#define成为宏定义命令一个（一行）#define只能定义一个符号常量（3）举例讲解例3-1（p28）二、变量C程序中用符号表示变量，这个符号（标识符）所表示的数据值可以改变，即在程序运行时，在不同

5、阶段该符号表示的值可能不一样。简言之，数据值可以改变的量称为变量。变量需要先定义（声名），才能使用。（1）变量的类型常量有类型之分，变量也有类型，统称数据类型。C语言的常用基本数据类型如下：整型字符型实型（单精度、双精度）（2）变量的声明（定义变量）定义变量的格式为：类型名变量名；类型名变量名=初值；举例：inta;intb=20;charc1;Charc2=’G’;Floatx;Floaty=30.89;Doubledx=2.89e+10;Longintal=20,bl=;(3)变量的命名规则其规则与标识符

6、命名规则一样：以字母、数字、下划线组成，并且第一个字符必须是字母或下划线，标识符不能与C语言的关键字相同。C语言严格区分大小写。标识符的长度根据不同的系统而不同，如MSC为8个字符，turboC为32，VC>=128.标识符可以用于——变量名、符号常量名、函数名、标号。举例：intx,X;//定义了两个变量；charmain;//错误，main是关键字，专用与主函数名float_y;float2y;//错longA$b;//错doubleint;//错(4)变量的存储Intcharlongshortfloat

7、doubleLongdouble单个变量占用的字节数214248128数据范围-32768~32767-128~127-231~231-1-215~215-1±(3.4e-38~3.4e+38)±1.7e-308~1.7e+308(5)变量引用在程序中如何使用变量。变量必须先定义，后使用，变量可以用在表达式中，可以用与数据输出输入。举例：1用在表达式中举例2用在输入输出中，要注意输入输出格式与变量匹配（6）上机演示例3-2（p30）三、实训2（详见教材）四、小结1.整型变量的输入输出；2.实型变量的输入输出；