【精品】三年级下册数数学一课一练-3.1找规律 北师大版（含答案）.docx

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1、三年级下册数数学一课一练-3.1找规律一、单选题1.已知44×5=220，那么44×50=（   ）。A. 220                                         B. 440                                         C. 22002.若A×B=48，当A和B都乘10后，积是(   )。A. 48                                     B. 480                                     C. 48

2、00                                     D. 480003.如果a>0，计算结果比a大的算式是（  ）A. a×                                 B. a÷                                 C. a×                                 D. a÷4.28个人去旅游，有6辆小轿车，每辆小轿车可以做4个人，请问剩下（）个人无法做小轿车？A. 4                                 

3、          B. 14                                           C. 8                                           D. 25.当a是一个大于0的数时，下列各式的计算结果最大的是（       ）A. a×                                       B. a÷                                       C. a÷二、填空题6.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就会____

4、____．7.直接写出得数4×2＝84×20＝________4×200＝________4×2000＝________8.填上合适的数．406×25＞406×2________3________×96＜31×969.根据31×25=775，写出下面算式的结果．310×25=________；310×250=________．10.0.85×1.12=0.952，那么8.5×11.2=________，________÷1.12=8.5。三、判断题11.（1）一个因数是275，另一个因数是17，积是4665．（2）264的23倍是61

5、72．12.一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）若干倍．13.一个自然数的1.05倍比这个自然数要大．14.两个数相乘，积一定大于这两个数。四、解答题15.你能说出几个积是“1”的小数乘法算式吗?五、综合题16.一个书架上有五层，每层可以放59本书。（1）估一估，每个书架上大约能放多少本书？（2）这些书架上大约能放多少本书？六、应用题17.我们都知道，在一个乘法算式中，如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，那么积不变．利用这个规律，写出几个积为64的乘法算式．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】220

6、×10=2200。故答案为：C。【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也跟着扩大10倍。2.【答案】C【解析】【解答】解：A×B=48，当A和B都乘10后，积是48×10×10=4800。故答案为：C。【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数。3.【答案】C【解析】【解答】选项A，a×，因为＜1，所以a×＜a；选项B，a÷，因为＞1，所以a÷＜a；选项C，a×，因为＞1，所以a×＞a；选项D，a÷，因为＞1，所以a÷＜a。故答案为：C。【分析】在乘法里，一个非

7、0数乘小于1的非0数，积小于这个数，一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，据此比较大小；在除法里，一个非0数除以小于1的非0数，商大于被除数，一个非0数除以大于1的数，商小于被除数，据此解答。4.【答案】A【解析】【解答】能够坐小轿车的人数：4×6＝24（人）剩余无法坐小轿车的人数：28－24＝4（人）【分析】根据整数的乘法使用计算得第一步结果，后使用整数四则混合运算得出最终结果。5.【答案】B【解析】【解答】解：a÷=a×，a÷=a×，<，所以a÷的结果最大。故答案为：B。【分析】在两个数相乘的计算中，其中一个因数不变，另一个因数越

8、大，积越大。二、填空题6.【答案】扩大10倍【解析】【解答】一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就会扩大10倍.故答案为：扩大10倍.【分析】根据因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩