【苏教版】五年级上册数学试题-小数的性质和意义 .doc

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1、小数的意义和性质（1）1、小数点左边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。它的计数单位是（）。小数点右边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。它的计数单位是（），千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位是（）。2、由7个1，5个0.1和9个0.01组成的小数是（）。3、0.8里面有（）个0.1；0.08里面有（）个0.01；0.85是85个（）；0.037里面有37个（）；95个0.01是（）。把5改写成计数单位是0.001的数是（）。4、一个小数，它的个位上是6，十分位上7，百分

2、位上是8，其它数位上是0，这个小数是（）。5、一个三位小数，四舍五入后是5.70，这个三位小数最大是（），最小是（）。6、一个三位小数，精确到百分位后是4.80，这个三位小数最大是（），最小是（）。7、大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个。大于0.1而小于0.2的小数有（）个。大于0.1而小于0.3的两位小数有（）个。8、把下面各数精确到十分位。2.9816.1599.61820、把下面各数精确到百分位。7.2564.2229.99899、把下面各数精确到个位。3.8219.9671.04910、求一个数的近似

3、数，要根据需要用（）法保留小数数位。保留整数，表示精确到（）位；保留一位小数表示精确到()；保留两位小数表示精确到（）位。23、把下面各数改写成用“万”作单位的数4675009006420950011、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。4567290000001000000000780608000987500012、一个两位小数，保留一位小数后近似值是10.0，这个小数可能是（）。其中最大的数是（），最小的数是（）。小数的意义和性质（2）1、千分位的计算单位是（）；0.143里共有（）个这样的计数单位。2、用0、

4、0、3、5这四个数字的小数点组成小数。（1）组成最小的小数（）。（2）组成最大的小数（）。（3）组成最小的两位小数（）。（4）组成最大的两位小数（）。（5）组成一个0都不读的小数（）。3、0.16是由（）个千分之一组成的。4、百分之一可以用（）位小数表示，千分之一可以用（）位小数表示。5、小数点左边的部分是小数的（）部分，小数点右边的部分是小数的（）部分。6、9角3分写成小数是（）元，写成分数是（）元。18、整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。7、一个三位小数，个位上的数字是6，百分位上的数字是3其

5、它数位是0，这个小数写作（）。8、小数的最大计数单位是（），整数的最小计数单位是（），它们之间的进率是（）。9、小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的（）不变。10、在0.08、0.008、0.080这三个数中，计数单位相同而数值不等的是（）和（）。数值相等而计数单位不同的是（）和（）。11、10个0.1是（），10个0.001是（）。小数的意义和性质（3）一、我会填。1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是

6、（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。3、小数2.05读作（），2表示（），5表示（）。4、大于8而小于9的一位小数有（）个。5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.18○0.1796.8公顷○6公顷8平方米0.50○0.5108厘米○10.1分米0.1○0.09994.954○4.966、（1）最接近9的两个一位小数（）和（）。（2）最接近9的两个两位位小数（）和（）。（3）最接近9的两个三位小数（）和（）。二、我来当法官。1、小数都比1大。（）　　　2、0.1是1的十分之一。（）3、把6写成两位

7、小数是0.06。（）　　　　　　　　　　4、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）5、10个十分之一是1个百分之一。（）6、所有的小数都比整数小。（）7、小数和整数一样，每相邻的两个计数单位让的进率都是10.（）8、小数点右边第三位是百分位。（）9、小数的数位越多，这个小数就越大。（）三、我会选。1、与6最接近的是（）A、5.899B、6.01C、6.12、在2.09、2.009、2.090这三个数中，计数单位相同而大小不相等的是（）。A、2.09和2.009B、2.09和2.090C、2.009

8、和2.090四、单位换算。2.1元＝（）元（）分3.08千米=（）米8米6厘米＝（）厘米0.4平方米＝（）平方厘米2吨20千克＝（）吨0.5公顷＝（）平方米1时30分＝（）时260平方米＝（）公顷五、按要求写数。保留整数精确到十分位保留两位小数四舍五入到千分位3.567210.09219.9985六、解决问题。1、小马虎读一个数时，把小数点读丢了，结果读成了