中华诵经典诵读.doc

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1、营山县回龙中心小学校中华诵·典诵读读本（二年级）上期一：古代经典诗词1：《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。2：《山行》远上寒山石径斜，白云生出有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶公于二月花。3：《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。4：《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。二：现代经典诗文1：《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的

2、娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野，山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。哪里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。2：《一株紫丁香》踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑

3、脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。3:《欢庆》田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子　　　　　欢庆这美好的日子，　十月一日——　　　　　　祖国妈妈的生日。　　4：《我爱祖国》我爱万里长城，我爱小河；我爱五星红旗，我爱白鸽；我爱红领巾，我爱花朵；我爱爸爸妈妈，我爱同学。你要问我最爱什么，我最爱我的祖国！5：《走山路》早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪，小猪拉小鹿，扯着藤，扶着树，一步一步走山路。

4、秋风婆婆来帮助，呼——呼——一下子吹散满天雾。6：《假如》假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画出一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长，不会再寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去觅食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔......7：《“红领巾”真好》清晨，林中谁最快

5、乐？是可爱的小鸟，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活泼?是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨，林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”8：《小花鹿》从一片美丽的森林里，走出一只淘气的小花鹿。它的两只小犄角，好像两棵小松树。“小树”摇一摇，小鹿走一步；“小树”摇两摇，小鹿走两步。活泼的小山羊，告诉蹦蹦跳跳的小白兔：“快看，快看，快看会走路的小松树！”三：成语故事1:《坐井观天》青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

6、青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大的很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬起头看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。2:《盲人摸象》(1.)从前有个老国王，想让盲人去摸象(2).盲人来到大象旁，宰相对他们把话讲：“国王让你们去摸象，摸摸大象啥模样!”(3).不一会儿，摸完象，一群盲人见国王。(4).“大象到底什么样，谁给本王

7、讲一讲？‘(5).摸了象腿的盲人讲：“大象和柱子一个样！”(6).摸了尾巴的盲人讲：“大象和扫帚一个样！”(7).摸了象身的盲人讲：“大象好像一堵墙！”(8).摸了象耳的盲人讲：“大象就是扇子吗！”(9).摸了象牙的盲人讲：“大象和牛角特别像！”(10.)盲人们又争又叫嚷，乐坏了国王和宰相。(11.)如果摸了象鼻子，还说大象像巨莽呢！哈哈哈，哈哈哈！四：寓言故事1：快乐　　一群年轻人到处寻找快乐，但是，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。　　他们向老师苏格拉底询问，快乐到底在哪里？　　苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”　　年轻人们暂时把寻

8、找快乐的事儿放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树；挖空树心，造成了一条独木船。　　独木般下水了，年轻人们把老师请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：