c语言基础练习.doc

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1、1.m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun,它的功能是:将低于平均分的人数作为函数值返回,将低于平均分的分数放在below所指定的数组中。2.请编写函数fun,它的功能是:求出1到100之内能被7或者11整除,但不能同时被7和11整除的所有整数,并将他们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数。Ok3.请编写函数voidfun(intx,intpp[],int*n),它的功能是:求出能整除x且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。4.请编写一个函数voidfun(char

2、*tt,intpp[]),统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数,并依次放在pp所指的数组中。Ok6.请编写一个函数voidfun(chara[],char[],intn),其功能是:删除以各字符串中指定下标的字符。其中,a指向原字符串,删除后的字符串存放在b所指的数组中,n中存放指定的下标。7.请编写一个函数intfun(int*s,intt,int*k),用来求除数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的储存单元中。8.编写函数fun,功能是:根据以下攻势计算s,计算结果作为函数值返回;n通过形参传入。s=1+1/

3、(1+2)+1/(1+2+3)+.......+1/(1+2+3+4+......+n)9.编写一个函数fun,它的功能是:根据以下公式求P的值,结果由函数值带回。m与n为两个正整数,且要求m>n。p=m!/n!(m-n)!11.下列程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(inta[][N]),该函数的功能是:使数组左下半三角元素中的值全部置成0。13.请编写一个函数voidfun(inttt[M][N],intpp[N]),tt指向一个M行N列的二维函数组,求出二维函数组每列中最小元素,并依次放入pp所指定

4、一维数组中。二维数组中的数已在主函数中赋予。Ok14.请别写函数fun,函数的功能使求出二维数组周边元素之和,作为函数值返回。二维数组中的值在主函数中赋予。15.请编写一个函数unsignedfun(unsignedw),w使一个大于10的无符号整数,若w使n(n≥2)位的整数,则函数求出w后n-1位的数作为函数值返回。16.请编写一个函数floatfun(doubleh),函数的功能使对变量h中的值保留2位小数,并对第三位进行四舍五入(规定h中的值位正数)。17.请编写一个函数fun(char*s),该函数的功能使把字符串中的内容拟置

5、。18.编写程序,实现矩阵(3行3列)的转置(即行列互换)。19.编写函数fun,该函数的功能是:从字符中删除指定的字符,同一字母的大、小写按不同字符处理。20.编写函数intfun(intlim,intaa[MAX]),该函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中,该函数返回所求的素数的个数。21.请编写函数fun,对长度位7个字符的字符串,除首尾字符外,将其余5个字符按ASCII码降序排列。22.N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中,h指向链表的头节点。请编写函数fun,它的功能是:找出学生的最高分

6、,由函数值返回。23.请编写函数fun,该函数的功能是:判断字符串是否为回文?若是则函数返回1,主函数中输出YES,否则返回0,主函数中输出NO。回文是指顺读和倒读都是一样的字符串。24.请编写一个函数fun,它的功能是:将一个字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。25.请编写一个函数fun,它的功能是:比较两个字符串的长度,(不得调用C语言提供的求字符串长度的函数),函数返回较长的字符串。若两个字符串长度相同,则返回第一个字符串。26.请编写一个函数fun,它的功能是:根据以下公式求X的值(要求满足精度

7、0.0005,即某项小于0.0005时停止迭代):X/2=1+1/3+1×2/3×5+1×2×3/3×5×7+1×2×3×4/3×5×7×9+...+1×2×3×...×n/3×5×7×(2n+1)程序运行后,如果输入精度0.0005,则程序输出为3.14...。27.请编写一个函数fun,它的功能是:求除1到m之内(含m)能北7或11整除的所有整数放在数组a中,通过n返回这些数的个数。28.请编写一个函数fun,它的功能是:找出一维整型数组元素中最大的值和它所在的下标,最大的值和它所在的下标通过形参传回。数组元素中的值已在主函数中赋予

8、。主函数中x是数组名,n是x中的数据个数,max存放最大值,index存放最大值所在元素的下标。29.请编写一个函数fun,它的功能是:将ss所指字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是

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