2013辽油第三高中师德建设工作总结.doc

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1、加强师德建设促进校园和谐辽河油田第三高中工会分会2013年9月加强师德建设促进校园和谐我校现有教职工170人,在校学生2000余人。作为一所普通高中,我们紧密结合教育教学工作的实际,采取扎实有效的措施,深入开展师德建设活动,家长满意,社会瞩目、全面和谐的校园已经形成,下面我向各位同仁简要汇报一下我校师德建设方面的工作。第一、组织、制度健全,使得师德建设得到保障一、提高对师德建设重要性的认识。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的职业道德水平关系到学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长

2、,关系到国家的前途命运和民族的未来,加强中小学教师职业道德建设,对构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要意义,因此我校把师德建设作为重中之重常抓不懈。二、成立以校长为首的师德建设领导小组,定期召开师德设专题会议,明确师德建设指导思想,制定每年的师德建设工作计划,领导实施师德建设工作。三、学校通过职代会建立健全了有关师德建设的一系列制度:①、建立师德师风培训制度。学校要把师德培训作为教师继续教育的重要内容,保证每周2小时、暑期24学时的师德学习教育时间,做到师德培训经常化、正规化。②、

3、建立师德师风民主评议制度。学校聘请师德建设社会监督员,赋予其建议权、监督权和评议权,每年组织一次“开门评教”活动。③、建立师德问题一票否决制度。对违反师德行为规范的教师,当年不得评先、评优,不得晋升职称、职务,三年内不得参加优秀教师评选,已取得称号的,要取消其称号。四、成立以书记为首的师德评价领导小组,检查师德工作的落实情况,对每个员工进行师德评价,评价结果归档。第二、领导重视使得师德建设的平台得到拓宽我校领导深刻认识到师德建设对“创家长满意的学校,办人民满意的教育”的重要意义,在工作中更加注重为师德

4、建设搭建平台。一、坚持定期对班主任进行培训,组织每年收看“全国十佳班主任”工作事迹,每个假期都组织班主任外出学习调研。二、积极选派教师参加有关师德建设的各种活动。三、每年组织教职工外出,参加师德建设调研活动。四、校长将自己的手机号码向全体学生、家长公布,主动接受学生、家长、社会的监督。第三、师德教育贯穿于学校的全年工作中使得师德建设得到落实每年学校师德建设建设领导小组都定期召开师德建设专项会议确定年度师德建设工作的主题、目标和任务,今年我校师德建设专项会议上制定了以“完善师德,促进和谐”为主题的师德建

5、设方案,按照这一方案我校在师德建设方面开展了以下工作:一、加强宣传和动员1、召开师德师风建设专项整治工作动员大会,广泛动员,层层发动,明确活动目标、要求统一思想,提高认识,并制作成永久宣传栏,布置在会议室、办公室。在校园醒目处设置“师德师风举报箱”,公布师德师风举报电话。2、组织教师开展师德师风学习、教育活动。重点学习《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,在这一阶段要求每位职工记录学习笔记不少于10000字,结合自己写一份对本次活动的认识。通过动员以及学习

6、使每位职工从思想真正认识本次活动的意义,从根本上提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。二、组织学习开展批评与自我批评1、举办一次师德师风宣传活动。通过校园网、校报、墙报、宣传橱窗等,开展宣传活动,宣传爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的优秀教师典型,形成良好的师德师风建设氛围。2、学习师德师风建设各项规定。要求每位教职工熟悉掌握师德师风有关要求,以考卷的形式对职工进行检测。3、自我反思。对照《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》找出自己的差距和不足。4、进行公开

7、承诺。每位教职工与学校签订师德师风责任状,教师还根据个人实际情况进行师德师风承诺,师德师风承诺书除教师个人、师德档案各存一份外,还张贴在任教班级教室内,接受学生、家长监督。5、开展主题教育活动。组织教师师德师风建设演讲、征文比赛、师德格言书法赛和教师职业道德宣誓等活动。6积极开展“三评”活动。即学生评教师、教师评校长、家长评学校。同时通过教师互评、领导点评、学生问卷调查等方式,对职工师德师风情况进行考评,考评结果归档。师德建设是一个永恒的主题,它任重而道远。在大力弘扬和培育民族精神,加强和改进未成年人

8、思想道德建设,深刻学习实践科学发展观的新形式下,教师职业道德建设要常抓不懈;凭借教师队伍的职业道德的全面提升方能构建和谐的校园,办出家长满意的学校,人民满意的教育。第三高中工会分会2013年9月

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