河南省平顶山市宝丰县2015-2016学年九年级物理上学期期末试卷（含解析） 新人教版..doc

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1、河南省平顶山市宝丰县2015-2016学年九年级（上）期末物理试卷一、填空题（每空1分，共14分）1．电视特色美食节目介绍了鱼丸的制作过程，煮鱼丸时，通过　　方式改变了鱼丸的内能；我们能闻到阵阵鱼丸的香味，这是因为分子在不停息地　　．2．如图所示的电路中，电源电压不变．只闭合开关S2时，电压表示数为6V，则电源电压为　　V；只闭合开关S1时，电压表示数为2V，若已知L2的阻值为10Ω，则L1的阻值为　　Ω．3．如图是某款电热水龙头的电路原理图．R1、R2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，实现冷

2、水、温水、热水挡之间的切换．当开关同时接触2、3触点时，水龙头放出的是　　水（选填“冷”、“温”“热”）．若R2=2R1，水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W，则它在热水挡正常工作lmin消耗的电能为　　J．4．在安装家庭电路时，如果不小心使白炽灯灯座的两根电线相接触，闭合开关后保险丝将会　　；当发现家用电器或电线失火时，必须先　电源，然后再救火．5．标有“220V，10W”的一盏节能灯，若每天正常工作2小时，则一个月30天消耗　　kWh的电能，若一个插座允许通过的最大电流为10A，则该插座最多可以给　　盏这种

3、节能灯供电．6．如图甲所示，在通电直导线正下方小磁针的S极向纸外偏转，说明通电导线周围存在　　．如图乙所示，大量电子沿着水平方向由左到右飞过磁针正上方，形成的电流方向是从　　（选填“左到右”或“右到左”），小磁针的S极向纸　　（选填“外”或“内”）偏转．7．理解生活和科技中的科学知识和原理是科学素养的基本表现．例如：电动机利用了磁场对电流的作用力，生活中电风扇就是电动机的应用实例．请你仿照上例写法再举两个实例：（1）　　；（2）　　．　二、选择题（每小题2分，共16分，其中8-13题是单选题，14、15题为多选题，并

4、且每小题只有两个选项正确）8．水电站用拦河坝提高上游水位，被提高了水位的水流下来时，冲击水轮机的叶轮，带动发电机发电．在这个过程中，能量的转化顺序正确的是（　　）A．势能、动能、电能B．动能、势能、电能C．内能、电能、动能D．动能、电能、势能9．下列有关电压和电流的说法正确的是（　　）A．有电源的电路中一定有电流B．电流和电压总是同时存在C．有电压就一定有电流D．电阻中有电流，它的两端一定有电压10．如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图．实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一

5、步实验时应（　　）A．保持R2滑片的位置不动B．保持R2两端的电压不变C．保持R1不变，调节R2的滑片到不同的适当位置D．保持电路中电流不变　11．如图所示，电源电压不变，两个灯泡的规格相同，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于L1和L2亮度的情况，下列判断正确的是（　　）A．灯泡L1和L2都变亮B．灯泡L1和L2都变暗C．L1始终比L2亮D．L1始终比L2暗12．下列不是电功率单位的是（　　）A．焦每秒B．千瓦时C．伏安D．千瓦13．下列研究物理问题的方法相同的是（　　）①根据电流所产生的效

6、应认识电流；②研究电流时把它比作水流③根据磁铁产生的作用来认识磁场；④利用磁感应线来描述磁场．A．①与②B．①与③C．③与④D．②与④14．家庭电路中有时会出现这样的现象，原来各用电器都在正常工作，当把电风扇的插头插入插座时，家里所有的用电器都停止了工作，其原因可能是（　　）A．这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路B．插头与这个插座接触不良形成了断路C．插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路D．同时工作的用电器过多，导致干路电流过大，保险开关跳闸15．下列关于电磁现象的说法中，正确的是（　　）A．玩

7、具电动车的电动机工作时，将机械能转化为电能B．发电机是利用电磁感应现象制成的C．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，可产生感应电流D．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关三、作图题（每小题2分，共4分）16．一间教室要安装2盏“220V40W”的电灯和一个插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光，请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来．17．如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向（用箭头表示）．四、实验与探究题（18题4分，19题6分，20题9分，共19分）18．用图

8、甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，水的沸点为　　℃．（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水　　（选填“多”或“少”），此处用到的研究方