2012秋《教育统计与评价》在线作业.doc

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1、2012秋《教育统计与评价作  业1.第1题对数据资料计算综合指标,然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 2.第2题下列哪一个值是试题的最佳难度A.0.29B.0.48C.0.69D.0.85您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 3.第3题下列数值中,哪一个表明试题的鉴别力最好?A.0.45B.0.35C.0.25D.0.15您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 4.第4题欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择

2、顺序是否存在显著关系,可采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 5.第5题欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系,宜采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.0 6.第6题反映某考试的可靠性的指标是A.效度B.信度C.难度D.区分度您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 7.第8题欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法?A.t检验B.u检

3、验C.χ2检验您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 8.第11题对两事物均为测量数据的相关分析法为:A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 9.第12题下列成绩中,那一项表明学生的成绩最好?A.Z=6.7B.Z=-2C.Z=-9.5D.Z=5您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 10.第17题反映某一事物或现象规模总量的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 11.第18题测量的可靠性是指测量的A.效度B.信度C

4、.难度D.区分度您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 12.第19题根据样本提供的数据资料特征并以一定的置信度推断或预测总体的有关情况,这种方法称为A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 13.第20题反映某一事物或现象程度或幅度的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案:C题目分数:2.0此题得分:0.0 14.第21题需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是:A.经验法B.对照配权法C.咨询法D.主成分分析法您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.0 15

5、.第22题欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况,应使用何种检验方法?A.t检验B.u检验C.χ2检验您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 16.第23题随机抽取100名高一学生做两题奥数题,两题都通过的有55人,第一题通过而第二题为通过的有5人;第二题通过而第一题为通过的有15人;两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易,该用何种统计检验的方法?A.t检验B.u检验C.χ2检验您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 17.第33题检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是A.描述性统计B.推断性统计C.

6、定量统计D.相关统计您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 18.第34题某一学生在期末考试中,语文成绩66,政治成绩74,语文的全班平均分和标准差分别为65和13;政治的全班平均分和标准差分别为75和10。请问该生的语文与政治成绩哪一个好?A.语文B.政治C.一样好D.无法比较您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 19.第35题既可表示事物的分类、顺序,也有相等的计量单位和相对零点的量表称为A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.0 20.第36题难度系数为0.42时,则试题

7、的难易情况为:A.难B.适中C.易D.无法区分您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 21.第9题在指标权重的确定方法中,哪些是定性与定量相结合的方法。A.对照配权法B.经验法C.咨询法D.主成分分析法您的答案:B,C题目分数:2.0此题得分:0.0 22.第10题依评价的范围分,教育评价可分为A.职业教育评价B.常模参照评价C.横向评价D.成人教育评价您的答案:A,D题目分数:2.0此题得分:2.0 23.第13题属推断统计分析的方法有A.平均数差异分析法B.比例差异分析法C.相关分析法D.模糊综合评价法您的答案:A,B,C题目分数

8、:2.0此题得分:2.0 24.第14题判断结构效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.0 25.第1

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