广东增城职大教育培训中心奥鹏学习中心.doc

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1、网络教育学院《数据库课程设计》题目：学生信息管理数据库系统的设计与实现学习中心：广东增城职大教育培训中心奥鹏学习中心专业：网络工程年级：2013年秋季学号：4学生：梁水木指导教师：刘海峰1系统概况学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，

2、本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而

3、减少管理方面的工作量｡毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义｡2系统需求分析2.1系统总体需求学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便，易用性强，图形界面清晰明了。该软件用java语言编写，用SQLServer2005数据库作为后台的数据库进行信息的存储，用SQL语句完成学生学籍信息的添加，查询，修改，删除的操作以及成绩的录入，修改，删除等。用ODBC驱动实现前台Java与后台SQL数据库的

4、连接。Java语言跨平台性强，可以在windows，linux等系统下使用，方便简单，安全性好。SQLServer2005数据库高效安全，两者结合可相互利用各自的优势。2.2系统整体功能介绍本系统是针对高等院校的学生学籍管理，因此学籍管理系统的用户包括系统管理员、教师和学生。主要涉及班级信息、任课教师信息、学生信息、课程信息以及选课记录和成绩等多种数据信息。该系统实现的大致功能：1．用户登陆界面。该界面可以选择使用者的身份，“管理员，教师，学生”。不同的身份有不同的操作界面和功能权限。ID号和密码输

5、入正确即可登录。学生管理界面。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。1．教师管理界面。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名，修改密码等功能。2．管理员管理界面。拥有最高的权限，允许添加教师信息和课程信息等。3．登录的用户信息分别存储在SQL数据库的“管理员信息表”，“教师信息表”，“学籍信息表”中，如果用户信息不存在则三张表中，将会无权利登录本管理系统，保证了本学生管理系统的安全性。2.3系统元素、实体介绍实体属性教

6、师教师ID，教师姓名，登录密码课程课程号，课程名称，教师ID管理员管理员ID，登录密码班级班级号，班级名称，总人数学籍学号，姓名，性别，班级号，籍贯，登录密码成绩学号，课程号，成绩2.4软硬件平台介绍（1）操作系统：Windows7（2）数据库软件：SQLServer2005（3）Java开发工具：Eclipse3系统设计与实现3.1概念设计3.1.1教师与课程之间的联系教师ID课程号nn课程名称课程授课教师名字教师教师ID登录密码nnnn姓名3.1.2学生与与班级之间联系学号总人数班级号1性别学生

7、n学习班级贯籍班级名称班级号登录密码姓名3.1.3学生与课程之间的联系课程号学号性别nn课程名称选修学生课程贯籍教师ID班级号登录密码3.2模块功能设计3.2.1管理员功能设计管理员系统添加教师信息退出系统查询教师信息删除教师信息修改教师信息3.2.2教师功能设计教师管理系统修改密码退出系统显示学生信息班级成绩排名单科成绩排名录入学生成绩3.2.3学生功能设计学生信息管理系统退出系统所有成绩排名修改密码显示学生信息单科成绩排名查询学生成绩修改学生信息3.3系统总体功能学生信息管理E-R图教师ID教师

8、名字教师n课程号授课n登录密码课程名称课程nnnn姓名教师IDn学号成绩选修性别毕业性别毕业1毕业证号n姓名学号毕业1性别学生总人数1贯籍班级号n学习班级班级号班级名称登录密码3.4逻辑设计教师信息表:字段名类型空值约束条件教师IDvarchar(8)notnull主键教师姓名varchar(8)notnull登录密码varchar(8)notnull课程信息表：字段名类型空值约束条件课程号varchar(8)notnull主键课程名称varchar(12)notnu