体育器材室管理制度.docx

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1、体育器材室管理制度1.学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。2.教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。3.课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏追查责任按价赔偿。4.体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。5.体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材达标。6.搞好室内卫生，保持室内整洁。7.注意安全，做好防失、防火、防盗工作。图书室管理制度１、图书室要努力为学校的教育、教

2、学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。３、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。4、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。5、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超

3、过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。6、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。7、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。图书借阅制度为了充分利用学校图书室，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水

4、平，开放图书借阅：1．学生向图书管理员借阅图书，填写好借书登记表，听从图书管理员的安排。2．学生归还图书，图书管理员整理核对图书，一定要认真仔细，以免出错。3．班级之内轮换，由本班图书管理员负责。如遗失就要负责赔偿。4．班级把整理好的图书归还给管理员，管理员校对后把书放归书柜。5．图书要珍惜爱护，图书箱要妥善保管。6．破坏、遗失要赔偿。具体手续由班主任向图书管理员如实报告，图书管理员按等价原则办理。情节恶劣的不予续借。7．借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。图书管理员工作职责1、图书管理人员要具有高度自觉性与责任感，尽可能利用

5、室藏图书为读者服务，为教工服务。2、要做好调查研究，全面掌握情况，有的放矢地为读者和教工购进所需图书，做好购进图书的验收、登记和造册工作。3、加强图书管理，所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理和排架。4、所有藏书要进行财产登记，做好图书的统计与清点工作。5、加强图书流通工作的管理，做好图书的借阅工作，同时要列出图书的注销剔旧书目，列出明细，报校长审核。6、科学组织和精心保管图书，做好图书室的清洁卫生工作，凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。7、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。科学实验室

6、管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表。三、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。四、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。五、仪器设备借

7、出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。六、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。音乐教室管理制度1.本室用于音乐教学，学生到本室上课活动，须由本室统一安排。2.管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。3.注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。4．学生进入音乐室应安静、有序。上下课后，排队出音乐教室。5.爱护音乐器材，没有取得管

8、理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。6.音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。7.每次活动完，要检查器材摆