第六课《我家的好邻居》三下道德与法治教学课件—部编版.pptx

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1、第六课我家的好邻居一、创设情境、导入新课同学们听说过“邻居要是好，如同得大宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？二、邻居家的小伙伴你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。邻里间互帮互助的公益广告剧三、邻里间的温暖你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？请大家踊跃分享。小结：邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也应该为邻居做一些力所能及的事。你能为邻

2、居做哪些力所能及的事呢？阅读教材38页“阅读角”。思考：新搬来的小女孩为邻居做了哪些事呢？她的行为会给这里带来什么变化？四、不给邻居添麻烦邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。如果你是他们，你会怎么办呢？邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢？你平时是怎么做的？小结：如果给邻居添了麻烦，应主动向邻居道歉并及时改正错误。平时要多为邻居想一想，例如在家看电视的时候，音量调小一点儿；不在楼道里堆放杂物等。讲一讲讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的故事。五、自家受到伤害时，要合理处理当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给

3、邻居讲道理；如果邻居不理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供帮助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好相处，我们的生活才能安定和谐。课堂小结板书设计主动承认错误，及时改正多为邻居想一想，避免矛盾我家的好邻居邻居家的小伙伴—文明交往邻居间的温暖—互帮互助不给邻居添麻烦好好学习天天向上一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属

4、于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。这节课大家的表现都很棒，每人奖励一朵小红花同学们，我们下节课见下课！