中考英语完形填空专项练习08(解析+详细解析)(西安).docx

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1、2019中考英语完形填空专项练习08(解析+详细解析)(西安)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!5Haveyoueverseentheadvertisement:Learnaforeignlanguageinsixweeks,1giveyourmoneyback?Ofcourse,it2happensquitelikethat.Theonlylanguage3tolearnisthemotherlanguage.Andthink4practiceisneededforthat.BeforetheSecondWorldWarpe

2、opleusuallylearnedaforeignlanguage5theliterature(文学)ofthecountry.Nowmostpeoplewantto6aforeignlanguage.Everyyearmillionsofpeoplestartlearning7.Howdotheydoit?Somepeopletryathome8booksandtapes,othersgotoeveningclassesorwatchTVprograms.9theyusethelanguageonly2or3timesaweek,learningitwill10alongtim

3、e,likelanguagelearningatschool.Afewpeopletrytolearnalanguagefastbystudyingfor6or11hoursaday.It'smucheasiertolearnthelanguageinthecountrywhereit12.Butmostpeopleare13todothis,andmanypeopledon'thavetodoso.Machinesandgoodbookswillbevery14,buttheycannotdothestudents'work.15thelanguageislearnedquickly

4、orslowly,itishardwork.1.A.soB.orC.andD.but2.A.can'tB.impossibleC.neverD.often3.A.easilyB.difficultC.ableD.easy4.A.howmuchB.howlongC.howfastD.howmany5.A.studiedB.tostudyC.studyingD.study6.A.talkB.tellC.speakD.say7.A.themB.thisC.thatD.it8.A.withoutB.withC.inD.by9.A.IfB.WhenC.SinceD.Until10.A.spend

5、B.useC.takeD.cost11.A.someB.moreC.otherD.less12.A.speaksB.isspeakingC.spokeD.isspoken13.A.ableB.possibleC.unableD.notpossible14.A.carefulB.forgetfulC.wonderfulD.helpful15.A.eitherB.whetherC.whatD.how名点本文主要想告者,学英是一个期而苦的,没有任何捷径可走。无你用什么方法学——用、机器或在学校,不多践就无法达到期的目的。答案析1.B。里的or是“否那么”的意思。2.C。根据作者的点,种事不可

6、能生。impossible是一个形容,不符法,can’t后不可能跟happens,often意思与作者的意相反。3.D。唯一容易学的言是母。里需要一个形容充当后置定。4.A。用来修不可数名,只有用howmuch,全句意“母好学,需要那么多的。”何况外呢?。5.B。不定式充当目的状。意“学外来研究文学”。6.C。某种言用speak,speakEnglish,speakChinese。7.D。用it代指上文所的aforeignlanguage。8.B。里的with是“用”的意思。9.A。作者在里提出一种假。如果他一星期只有一两次使用外。10.C。固定短,意“做某事花某人多”。11.B。后面

7、省略了than6hours。意6个小或更多的。12.D。it代指上文所指的foreignlanguage,故用被被。13.C。多人不可能做到一点。里不可以用notpossible,因它的主不可以用人。14.D。机器和于学英来是很有帮助的。15.B。whether⋯or⋯固定短。*******************************************4Suppose(假)youaregoingtoBoston,andyou1thec

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