一年级语文上册教案上课专心听讲发言先举手.docx

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1、一年级语文上册教案——上课专心听讲发言先举手一、教育与训练目标1、知道上课用眼、用耳、用脑的重要,初步学会专心听讲的方法。2、懂得上课发言要先举手,后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。二、教育与训练要点1、上课学会用眼,用“听”老师指挥。2、上课时耳朵要仔细听老师的讲课和同学的发言,边听边想,不懂要问,双手不搞小动作。三、教育与训练准备1、了解学生对眼睛、耳朵在上课时的作用知道多少。2、一只眼睛模型,一只耳朵模型。四、教育与训练过程1、出示模型导入:出示眼睛模型。提出问题:小朋友,这是什么?你知道眼睛有什么用处?对呀!

2、解放军叔叔用眼睛来保卫祖国,科学家用眼睛来搞科学实验,工人叔叔用眼睛来制造机器,农民伯伯用眼睛来插秧、锄草。我们小朋友要用眼睛来学本领。2、激情明理导行我们小朋友都有一双明亮的眼睛,有的小朋友会用眼睛来学第1页习,有的小朋友却不会用眼睛来学本领。。为什么呢?下面我们来做个游戏。(1)游戏明理:“人体照相机”。老师请两位同学到讲台前,一位同学用眼睛看老师,另一位背超着老师,眼睛看不到老师。教师拿出一张卡片,上面写着:“我是小学生”。请这两位同学讲,老师卡片上写了什么字?教师提出问题:为什么一位小朋友讲得出,另一位讲不出?

3、(2)怎样才算会用眼睛呢?讨论后归纳:老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板;看在眼里,记在心里;同学发言,眼睛看着同学;读书时,眼睛看着书本。(3)训练用眼“听”指挥。教师用不同内容训练学生用眼。如老师讲话,同学发言,翻书朗读等等。学习儿歌:眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。老师讲课看老师,同学发言看同学。看图看书要仔细,边看边想动脑筋。认真真学本领,学会用眼顶重要。(4)出示耳朵模型明理。耳朵和眼睛是好朋友,眼睛是人体的照相机,耳朵是人体的录音机,它能把听到的声音都录在脑子里,所以我们学习也第2页要学会用耳朵

4、。(5)怎样才算会用耳朵呢?学生讨论后归纳:老师讲课用心听,同学回答仔细听,边听边想边动脑,认认真真学本领。(6)训练用耳听。秒度十时毫在教室的各个方位讲话,请学生听后回答讲什么,看看学生是否听得清。第3页

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