2019人教版六年级语文下册期中检测题.docx

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1、人教版六年级语文下册期中检测题一、积累运用。40分1.认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分xīshēngfáng’àilíngchénhéxiéyǔnnuòyǐnmán2.选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分提供(gònggōng)___________望洋兴叹(xìngxīng)__________矿藏(cángzàng)__________情

2、不自禁(jīnjìn)__________3.划去不一类的一个。2分(1)东海南海上海黄海渤海(2)公路铁路马路山路信息高速公路4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗?___________、___________、___________、___________2分5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分(1)忘本三国演义洛阳刘禅()(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻()(3)鱼湖面皱纹ABCC()第1页(4)寒三友画画自信苏轼()6.引号用法。下面句子引号的用法。2分A.表示直接引用的。B

3、.表示特定的称或需要着重指出的部分。C.表示刺或否定。D.表示突出。E.用来引用成、、歇后等。(1)地球是茫茫宇宙中一美的色“水球”。()(2)在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋”。()7.修改病句：2分(1)由于科学技的速展，人正迎来利用海洋、开海洋的新代。(2)海洋是个聚宝盆，它藏着丰富的石油、煤、等天然气。8.外累。将你平的或文章按介大家。(每至少写两本或两篇文章。)4分A唐：《》《》B宋：《》《》C外国文学作品：《》《》D我国名著或名人：《》《》9.按照要求写句子。(1)“敢来阻我，我就死他!”用上“⋯⋯⋯⋯”句式。第2

4、页___________________________________1分(2)听了少年这番话，吴王恍然大悟。(用不同的词序组成2个句子)1分A____________________________________________________________B______________________________________________________________(3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分这样自问自答的句子我也会写：______________

5、________________________________________________________________________________________________________________10.在括号里填上合适的关联词。2分(1)吴王()准备出兵攻打楚，()他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。(2)大臣们认为攻打楚国()取胜的希望很大，()()其第3页他诸侯国乘虚而入，后果()不堪设想。()大臣们都不同意吴王的主张。11.课文写真。7分(1)____________，流水不腐。从善如流，___

6、_________。近水识鱼性，__________________。欲知山中事，__________________。(2)《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①②_________________________________。学了这篇文章，我想到“”、“”等关于合作的名言警句。(3)“西塞山前白鹭飞，____________________。”表现了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。(4)“常记_____________，_____________。兴尽晚回舟，______________。知否，知否

7、，_____________________。”中的真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒?二、阅读欣赏。(一)《三亚落日》节选12分三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。第4页挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。1.仿照例子写词语。1分金灿灿亮闪闪______________________

8、_______2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写