2020-2021学年八年级物理上册6.1质量精讲精练（含解析）.docx

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1、专题6.1质量知识点扫描：知识点一：质量（1）定义：物体所含物质的多少叫质量，用字母m表示。（2）质量的单位：质量单位有千克（kg）、吨（t）、克（g）、毫克（mg），其中千克是质量的国际单位。（3）换算关系：1t=1000kg；1kg=1000g；1g=1000mg。（4）质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。知识点二：质量的测量（1）天平构造：托盘天平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒砝码。盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“克”为单位，用符号“g”表示。（2）天平使用：一放：把天平放在水平桌面上

2、，把游码在标尺左端的零刻线。二调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻线上，这时天平平衡（指针偏向左边应向右边调平衡螺母）。三称：（左物右码）把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；四计：物体的质量=右盘中砝码总质量+游码的质量（所对的刻度值）。。（3）四点注意：被测物体的质量不能超过天平量程；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；砝码要轻拿轻放。重点难点解读：一、重点学会天平的使用方法放：天平放到水平台上，游码放到0刻度线上；调：调平衡螺母，目的是使天平平

3、衡，而判断天平是否平衡就要看指针是否指在分度盘中央，或指针左右摆动幅度是否相同；称：左物右码，通过加减砝码或调节游码使天平平衡；读：砝码的质量加上游码左侧对应的刻度值就等于物体的质量．二、质量的估测问题是重点记住一些常见物体质量大约值是质量估测的基础（1）一个鸡蛋质量为5×10-2kg；（2）成年人质量为50～70kg；（3）铅球质量为5kg；（4）物理课本质量为0.25kg。对点例题解析：知识点一：质量【例题1】（2019山东枣庄）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（　　）A．温度B．体积C

4、．密度D．质量【答案】D【解析】由质量的概念可知质量与物体的温度无关；密度是单位体积的质量，而物体的体积会由于温度发生变化，所以密度与温度有关。在水银温度计示数上升的过程中，水银的体积在变大，质量是物体内所含物质的多少，由此可知，质量与物体的温度和体积无关，所以水银的质量不变，密度是单位体积某种物质的质量，虽然水银的质量不变，但由于水银的体积变大了，所以水银的密度减小了，故D正确，故ABC错误。【例题2】（2019吉林省）下列数据中与实际相符的是（  ）A. 中考考场内的温度约为50℃B. 学生课桌的高度约为2mC. 正常人的心跳每分钟约为5次D. 两个鸡蛋的质量约为10

5、0g【答案】D【解析】A.夏季教室内的温度大约在30℃左右，而50℃太高了，故A不合实际；B.课桌的高度大约1m左右，2m比人站立时还要高，故B不合实际；C.正常人的心跳50次~80次/min左右，而每分钟5次肯定太慢了，故C不合实际；D.一般情况下，500g的鸡蛋大约有10个，那么两个鸡蛋的质量约为100g，故D符合实际。知识点二：质量的测量【例题3】（2019安徽省）小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲。（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤：_______

6、_；（2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；（3）调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为________g。【答案】（1）游码调零（2）右（3）78.4【解析】（1）使用天平时，应先把游码移到标尺的零刻度线处，即游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡，而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤。（2）甲图中没有将游码移至零刻

7、度线，横梁就平衡了，如果将游码调零，则指针会偏向分度盘左侧，此时要使横梁平衡，则应将平衡螺母向右调节；（3）由图知，小石块的质量m＝50g+20g+5g+3.4g＝78.4g。达标训练题：1．物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的_____、_____、____和_____的变化而变化．【答案】形状、状态、位置、温度．【解析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而变化．2．实验室中常用天平测量物体质量，托盘天平使用时应在_____盘放物体，_____盘放