《红虾》教学课件.ppt

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1、红虾石桥中心校汪山红凡·高《鸢尾花》凡·高《麦田》凡·高《加歇医生像》凡·高《向日葵》凡·高《红虾》凡·高文森特·凡高(1853～1890年)出生于荷兰，十九世纪人类最杰出的艺术家之一，后期印象派的代表人物，他一生创作了将近二千幅作品，至今在世界绘画史上享有极高的声誉。凡·高《红虾》认读生字新词：房租绘画毛毯恩宠攥着惭愧凛冽凄惨勉强出价词汇积累：流落异乡贫困无助露宿街头衣衫破旧孤苦无助楚楚可怜阅读思考：从课文中找出描写凡·高生活状况的段落，边读边划出他的生活及处境的句子，想想凡·高当时过着怎样的生活？是的，这位尚未成名的画家太贫穷了。

2、他一个人流落在异乡，身边既无亲人也无朋友。虽然他每天都从事14至16个小时的绘画工作，但是他的画却一张也卖不出去。他因此受尽了人世间的冷遇。他在寒冷的深夜里紧紧地裹着一条旧毛毯，给远方的兄弟写信：“这几天我过得很不愉快。星期四我的钱已花光了，4天里我靠23杯咖啡加一点点面包为生，面包钱还是欠了人家的。今晚下肚的只是一块面包皮了……然而创作却深深吸引着我，我像苦力一样画着我的油画……”生活是这样的不公，年轻的画家是如此的贫困无助！他知道，这个冬天如果再卖不出一张画，那他只有被赶出住所而露宿街头了。“这几天我过得很不愉快。星期四我的钱已花

3、光了，4天里我靠23杯咖啡加一点点面包为生，面包钱还是欠了人家的。今晚下肚的只是一块面包皮了‥‥‥然而创作却深深吸引着我，我像苦力一样画着我的油画‥‥‥”他紧紧地攥着这五个法郎，赶忙离开了小画铺。小组合作学习课文6—8自然段，把最让你受感动的地方作上标记，并与同学交流自己的感受，从中品味凡·高是一个怎样的人？引读、品读：他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给这个素不相识的、楚楚可怜的小女孩。他觉得自己所给予这个小女孩的帮助太少，太无济于事，于是便满脸惭愧逃也似的离开了小女孩，消失在凛冽的风雪之中。品读感悟：他几乎是毫不

4、犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给这个素不相识的、楚楚可怜的小女孩。他觉得自己所给予这个小女孩的帮助太少，太无济于事，于是便满脸惭愧逃也似的离开了小女孩，消失在凛冽的风雪之中。这幅小小的静物画上，几只红虾显得分外诱人。我想对您说……课后延伸：把自己的感受写成日记，并转化为自己的实际行动，去帮助那些需要帮助的人。文森特·凡高VincentVan荷兰人，后期印象画派代表人物在他的眼中，只有生机盎然的自然景观，他陶醉于其中，物我两忘。他视天地万物为不可分割的整体，他用全部身心，拥抱一切。主要作品：1987年03月30日，《向日葵》卖

5、了3990万美元；1987年11月11日，《鸢尾花》卖了5300万美元；1990年05月15日，《加歇医生像》卖了8250万美元。这是艺术品拍卖的最高价了。1998年11月19日，凡高的一幅没有胡子的自画像以7150万美元卖出。