小班美术：美丽的热带鱼.doc

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1、重点领域美术年级小班活动名称美丽的热带鱼执教者教材分析：从很小的时候，孩子就喜欢动物，丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的。孩子总是充满了对种类动物的好奇心与探索兴趣。我班幼儿已经会画三角形，而热带鱼又是由两个三角形组成的，再用各种鲜艳的颜色装扮一下，不就变成了美丽的热带鱼了吗？这刚好符合了《指南》艺术领域“表现与创造”的要求。再结合小班幼儿用色单一的特点，我利用《画画玩玩》这本书，设计了这次活动。活动目标：1.能用三角形组合的方法画出热带鱼的基本形状，并用线条和简单图形装饰。2.能用鲜艳的色彩装饰热带鱼，并注意色彩的搭配。3.感受海底世界的美丽，提高感受与欣赏美的能力。活动准备：

2、《画画玩玩》、水彩笔、海底世界图画一幅活动过程1.出示图画《海底世界》，感受图画的色彩美。师：你们看，这是什么？看了这幅画，你感觉如何？（美、漂亮、五颜六色……）2.观察热带鱼，分析热带鱼的特点。师：海底世界里有什么鱼？师：教师是用什么形状变成的？几个三角形？这两个三角形有什么不一样吗？（表示头的三角形大一些，而表示尾巴的三角形小一些）师：说一说这些鱼儿的特点吧？身上有美丽的条纹，有的是直线，有的是曲线。热带鱼身上有漂亮的颜色，有的是间隔色，像彩虹；有的像装饰画，有圆圈、三角形、正方形等图形。）3.出示《画画玩玩》，幼儿绘画，教师指导。师：这里也是海底世界，可是你看，大海深处只有一

3、条热带鱼，它该多孤单啊！怎么办呢？（幼儿自由回答）师：让我们画出许多热带鱼和它一起玩吧，这样它就不会孤单了。幼：好！（幼儿开始作画）4互相欣赏，简单评价。师：请画好小朋友把自己的热带鱼放回到大海里面吧。延伸活动：将大家画好的画纸贴到墙上，装饰海底世界。备课教师：贲龙云